5．下表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K²等

　　　 B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多

　　　 C．肝细胞中的CO₂从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

　　　 D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

4．生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中，不科学的是　　 (　　 )

　　　 A．根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定

　　　 B．基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量

　　　 C．在细胞膜功能研究的基础上，开发“人工肾”治疗尿毒症

　　　 D．根据染色体变异原理，培育出三倍体无子西瓜

3．下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．硝化细菌各项生命活动所需能量，来自于体外无机物氧化释放的化学能

　　　 B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

　　　 C．结核杆菌与特异性抗体的结合物被水解后能得到五种含氮碱基

　　　 D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO₄溶液混匀后使用

2．下列物质在生物体内的转化过程中，需要ATP的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．葡萄糖→乙醇+二氧化碳　　　　　　　　　　 B．丙酮酸+H₂O→CO₂+[H]

　　　 C．二氧化碳+水→葡萄糖　　　　　　　　　　　　 D．蛋白质→氨基酸

1．下列关于酶的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用

　　　 B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

　　　 C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中

　　　 D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性

(三)释放的CO₂ 比吸收的O₂少

　　　 原因分析：①氧气不足　　 　　　　　　　　　　 ②氧气充足

③仅无氧呼吸　　 　　　　　　　　 ④既有氧呼吸又无氧呼吸

⑤仅有氧呼吸

　　　 II．(10分)实验室对纯种灰身长翅果蝇进行扩大培养时，一个小组发现了一只灰身残翅雌果蝇，另一小组发现了一只黑檀身长翅雄果蝇，两个小组将这两只特殊的果蝇单独培养，想研究性状变化的性质及其遗传方式。

　　　 实验原理：若两新性状是基因突变的结果，则它们属于可遗传变异，两新性状能在后代中按一定规律出现。

　　　 实验步骤：

　　　 第一步：把灰身残翅雌果蝇和黑檀身长翅雄果蝇放入同一容器中培养，让其相互交配并产生后代。

　　　 第二步：经过观察发现F₁果蝇全部是灰身长翅。

　　　 第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　 第四步：统计分析F₂代的各种表现型，得出实验结论。

　　　 请根据预测实验结果选择填写相应的结论：(只填选项前的符号)

预测的实验结果	相应的结论
①若F2代既没有出现黑体，又没有出现残翅
②若F2代灰长:灰残:黑檀长:黑檀残 = 9:3:3:1
③若F2黑檀全部为雄性;灰身既有雄性又有雌性。
④已知P:残翅(雌)×长翅(雄)　　 F1 长翅(雌、雄)

31．完成下列探究实验题(22分)

　　　 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：探究单侧光使生长素转移了，还是将生长素分解了？

　　　 I．某同学研究植物向光性的原因时，进行了如示意图1所示的实验，你从实验中获得的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，试分析获得这一结论的理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 II．另一同学做了如示意图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放

　　　 在切去胚芽鞘尖端的切面上(见示意图2乙)，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。

①若胚芽鞘生长的长度关系为 　　　　　　　，说明单侧光使生长素转移了；

　　　 ②若胚芽鞘生长的长度关系为 　　　　　　　，说明单侧光将生长素分解了。

　　　 Ⅲ．实验设计：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。

　　　 实验材料：小麦胚芽鞘，刀片，琼脂薄片若干。

实验设计和实验结果预测：见示意图3。

　　　 实验结论：实验假设成立。

　　　 ①有同学认为实验设计示意图3中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是　　　　　　　　　　　　 。理由是：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 ②还有同学认为实验设计示意图3并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图4中的一部分，请你将示意图4补充完整：在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画实验结果预测图。

　　　 Ⅳ．现已知道植物的地上部分具有向光性，那么地下部分是否受光的影响呢？请设计一个实验探究光对植物根向性的影响。

　　　 材料和用具：洋葱、广口瓶、清水、黑纸等

　　　 方法和步骤：

　　　 第一步：取大小、生活状况相同的洋葱2个，分别放在已编号并盛有清水的广口瓶甲、乙上，让洋葱底部总接触到水。

　　　 第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　 第三步：几天后，观察两组洋葱根的生长弯曲情况。

　　　 实验预测的结果及结论如下：

　　　 你认为该实验最可能的结果和结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　 试分析其原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(二)释放的CO₂ 和吸收的O₂一样多

1．细胞共有特点的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．都具有磷脂双分子层与镶嵌蛋白质构成的生物膜　　　　　

　　　 B．所有的细胞均有两种核酸(RNA 和DNA)

　　　 C．任何细胞均含有核糖体

　　　 D．所有细胞均以有丝分裂增殖

2．植物的生理活动受到各种因素影响，下列叙述中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．若呼吸强度增加，a点向下移动b点向左移动

　　　 B．若曲线表示阴生植物，b点将向左移动

　　　 C．b点时光合作用速率与呼吸作用速率相等

　　　 D．限制cd段的主要内部因素是酶的数量和活性

3．下图为运动神经元和它所的支配某种肌肉。若相继在1，2，3三处刺激神经元，每一个刺激点都能产生神经冲动。问在哪些位置上刺激能使图中的所有肌肉纤维都收缩？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．只有位置1　　　　　　　　　 　　　　 B．只有位置2

　　　 C．只有位置1和2　　　 　　　　　　　　　　　 D．1，2，3三个位置

4．下图为大肠杆菌细胞内重要化合物A、B、C的化学组成关系，相关叙述中正确的是(　 )

　　　 A．a的种类20种，b的种类8种

　　　 B．重组DNA技术所用的工具酶是A、B和C

　　　 C．一种A只能识别一种特定的核苷酸序列

　　　 D．a种类、数量、排列顺序和空间结构的变化决定A与B的不同

5．已知人体中含有a种蛋白质，西红柿和鸡蛋中分别含有b和c种蛋白质。问食用了西红柿炒鸡蛋后，人的一个细胞中含有多少种蛋白质？　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．a种　 　　　　　　　　 B．少于a种　 　　　 C．b+c种 　　　　　　　 D．至少10%(b+c)种

第Ⅱ卷(共10题，共174分)

第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔答在对应学科答题纸上。

30．分析解答(20分)

　　　 I．(10分)图一表示小麦种子在黑暗环境萌发过程中淀粉和葡萄糖的含量变化情况，图二表示在此期间小麦种子吸收O₂量和放出CO₂量的变化情况。试分析回答：

30题图

　 (1)B曲线表示的是________的变化情况，A曲线上升的原因是　　　　　 。

　 (2)实验中从种子萌发到形成幼苗的初期，有机物总量的变化趋势是　　　　 。(3)根据图二所显示的信息选择填写下表(只填选项前的符号)

呼吸气体变化：(一)释放的CO₂ 比吸收的O₂多

20．(7分)在植物组织培养过程中，需要一些诱导因素才能使高度分化的植物体细胞表现出全能性。请根据下面提供的实验材料、方法和原理，探究细胞分裂素对细胞分裂过程是否有促进作用。

　 (1)实验材料：胡萝卜愈伤组织、一定浓度的细胞分裂素溶液、不含植物激素和放射性元素的培养液、³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(³H-TdR)、蒸馏水、必要的其它实验用具等。

　 (2)实验原理：细胞内的³H-TdR参与合成DNA，DNA的合成总是发生在细胞周期的间期，因此，细胞中总放射性强度的大小反映了细胞分裂的快慢。

　 (3)实验步骤：

①取胡萝卜愈伤组织均分为A、B两组，分别培养在不含植物激素和放射性元素的培养液中；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

④　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (4)预期实验现象及相应结论：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19．(7分)疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：

　 (1)制备疫苗

将纯化的某种病毒在特定的　　　　　　　　　 中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的　　　　　　　　　 不被破坏且能被免疫细胞识别，这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

　 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力

①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的　　　　　　　　　 。

②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再　　　　　　　　　 。

实验组的处理：接种　　　　　　　　　 ，一段时间后再接种病毒。

为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需要接种　　　　 　　　　　的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率　　　　　　　　　 。