6．对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1

B．甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1

C．甲(或乙)的两条彼此相同的概率为1

D．甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1

5．不同农作物对矿质元素的需求特点是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．必需元素的种类不同　　　　　　　　

B．必需元素的需要量相同

C．相同的生长时期必需元素的需要量相同

D．不同的生长时期必需元素的需要量不同

4．在豌豆的细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期。DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列有关X、Y、Z的答案正确的是　　　　　　 (　　 )

A．5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期

B．5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次分裂后期

C．3；分裂前期；减数第一次分裂和第二次分裂后期

D．3；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期

3．用洋葱鳞片叶表皮制成“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象　　

B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

2．稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是　　　　　　　　 (　　 )

A．该生态系统的主要功能是进行物质循环和能量流动

B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者

C．该生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率

1．某生物体内能发生如下的反应：淀粉→ 麦芽糖 →葡萄糖→糖元，则下面的说法不正确的是　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．此生物一定是动物，因为能合成糖元　　

B．淀粉和糖元，都属于多糖

C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 　　　　　　　　　　　　　　

D．糖类在生物体内的主要作用是供能

31．(22分)水稻的高杆(A)对矮杆(a)为显性，抗病(B)对易染病(b)为显性。这两对性状独立遗传。请回答下列问题：

　 (1)让矮杆抗病与高杆抗病的水稻杂交,得到的子代为高杆抗病和高杆易染病。

　　　 　　　 ①请写出亲本的基因型　　　　　　 、　　　　　　　　　　

　　　 　　　 ②子代出现两种表现型的关键原因是：两亲本在形成配子时，　　　　　　 发生了分离。

　 (2)让基因型为AaBb 的水稻自交,获得子一代。

①子一代中,出现不同于亲本基因型的概率是　　　　　　 。

　　　　　　　 ②子一代中最符合育种要求的基因型为　　　 　　　　。

　 (3)由于基因突变产生了符合人类需要的水稻变异植株，可采用组织培养的方法将该突变性状保留下来，其培育的过程是：　　　　　　　　　　 一→脱分化形成愈伤组织一→　　　　　　　　　　 　　　　　　 一→移栽发育成完整植物。

　 (4)我国科学家成功地把螺旋藻与光合作用相关的基因植入普通水稻基因中，该转基因水稻的生长周期显著缩短，光合作用速率增长70%，淀粉含量大幅增加，达到了周期短、见效快、粮食增产的目的。

　　　 　 ①若该基因在水稻细胞中不能表达，理论上应对该基因结构中的　　　　　　 部分进行修饰。

　　　 　　　 ②为了避免转基因水稻携带的目的基因通过花粉传递给近缘物种，最好将该基因植入水稻细胞的　　　　　 DNA中。

　　　 　　　 ③简要写出确定“螺旋藻基因是转移到叶绿体内还是转移到染色体上?”的步骤。

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

30．(20分)回答下列I、Ⅱ两小题。

　　　 I．不同细胞分泌物的分泌方式有差异。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径。

　 (1)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[　　 ]　　　　　 ，对蛋白质进行糖基化修饰的结构是[　　 ]　　　　　 。

　 (2)若此图为胰岛B细胞结构的一部分，则图中促进其合成与分泌胰岛素的“信号”包括　　　　　　　 在②中进行的是胰岛素基因遗传信息传递的　　　　 过程。

　 (3)用³H 标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照　　　　　　 (用序号和箭头填空)方向运输的。

　　　 Ⅱ．赤霉素是植物体自身能够产生的一种植物激素。为探究赤霉素的生理作用，两个研究性学习小组分别进行如下实验：

　　　　　　　 A组：探究赤霉素对种子萌发的影响。

　　　　　　　 材料用具：适宜浓度的赤霉素溶液，蒸馏水,表面经过消毒的番茄种子若干，铺有滤纸的培养皿若干,恒温培养箱等。

　　　　　　　 实验步骤：第一步、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　 第二步、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

　　　　　 第三步、将经上述处理的实验材料放入恒温箱中，在保证氧气供应的情况下进行催芽；

　　　　　　　 第四步、一段时间，观察实验现象，记录实验结果。

　　　 B组：探究赤霉素的其它生理作用。

　　　　　　　 该小组进行的实验及结果如下图所示(注：图中植株均处于相同的生长时期)。由此能得出的结论是：

　　　　　　　 ①　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　 　

2．本卷共10小题，共174分.

1．请用钢笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应题号中，不要答在试卷上.