12.轮作是指在同一块田地上不同年份轮换种植不同的作物,如我国北方的大豆、玉米轮作。下列对这种轮作的解释,不恰当的一项是 ( )
A.能够改变原有的种间关系,减轻病虫害
B.生态环境的变化,有利于抑制杂草的蔓延
C.可以改良土壤,充分利用土壤中的矿质元素
D.可以延长光合作用时间,提高作物产量
11. 农作物合理密植的原因不包括 ( )
A.增加植株周围CO2浓度,提高光能利用率
B.充分利用光能,增加光合作用面积
C.合理利用土地资源,提高单位面积产量
D.降低农作物周围环境温度,增加有机物积累
9.下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图,下列说法不正确的是
( )
A.完成①过程的生物主要有两类生物
B.完成②过程的生物可促进氮循环,不利于土壤保持肥力
C.完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同
D.完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者
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①氮在大气中的体积分数高达78%,但不能被生物体直接利用。
②通过高能固氮,可将空气中游离的氮转化为硝酸盐或氨,从而被植物以自由扩散的方式吸收
③所有豆科植物都具有生物固氮作用,其根部的根瘤菌可将氮气转变成硝酸盐,被植物吸收
④动物以植物为食而获得氮,并转化为动物蛋白
⑤动植物死亡后,遗骸中的蛋白质被微生物分解成后,能被植物再次吸收
A. ①④⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ②③⑤
8. 植物的生理活动受各种因素影响,如下图所示,叙述不正确的是 ( )
A.若适当提高温度,则X点应向下移动
B.若曲线表示阴生植物,则Y点应向左移动
C.处于X点时细胞中产生ATP的细胞器是线粒体
D.若横坐标为CO2浓度,曲线表示C4植物,则Y应向右移动
7. 以下说法正确的是 ( )
A.苋菜的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统和功能均相同
B.将C4植物的叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高,属于基因工程的应用
C.将豆科植物的种子沾上根瘤菌,就可提高豆科植物产量
D.用圆褐固氮菌制成菌剂,施于土壤中,可促进植株的生长和果实的发育
6.下列关于高粱、玉米叶的结构及其光合作用过程的叙述中正确的是 ( )
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松
②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒,所以水的光解发生在叶肉细胞
③NADPH储存了能量,并具有还原性
④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中
⑤仅有C4途经
A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③
5.科学家发现C4和C3植物光合作用的叶片中,合成淀粉等有机物的具体部位是( )
A.前者只在维管束鞘细胞,后者只在叶肉细胞
B.前者只在叶肉细胞,后者只在维管束鞘细胞
C.前者只在维管束鞘细胞和叶肉细胞,后者只在叶肉细胞
D.前者只在维管束鞘细胞,后者只在叶肉细胞和维管束鞘细胞
4.在光合作用研究过程中,科学实验陆续发现以下事实,分别判断:在人们对光合作用的认识达到一定程度时,用式子来表示光合作用。此时希尔(R.Hill)从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有CO2时给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原。希尔反应式是: H2O+氧化态电子受体还原态电子受体+1/2O2 在希尔反应基础上,Arnon又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,既积累NADPH也积累ATP;进一步撤去光照,供给CO2,发现NADPH和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。下列选项中除哪项外,都是希尔反应和Arnon的发现使当时的人们对光合作用方面的新认识? ( )
A.光合作用释放的O2来自H2O而不是CO2
B.H2O被裂解后产生了电子和氢离子,并最后传递给NADP+
C.希尔反应与CO2合成有机物是两个可以区分开来的过程
D.光合作用需要光的过程为CO2合成有机物过程提供还原剂NADPH和ATP
3. 在光的照射下,叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a,能连续不断地丢失电子和获得电子,从而形成电子流,使光能转换成电能了,随着光能转换成电能,在酶的催化作用下能使NADP+形成NADPH.这一过程中NADP+得到 ( )
A.一个电子和一个氢离子 B.二个电子和一个氢离子
C.二个电子和一个氢原子 D.二个正电荷和一个氢原子
2. 下图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程下列叙述不正确的是( )
A.叶绿体是光合作用的完整单位,它能将光能转变为化学能贮存在植物细胞内
B.光合作用的光反应是在图中①上进行的,而暗反应是图中②上进行的
C.图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去,并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜
D.辅酶Ⅱ是最终电子受体,光合作用是生物界最基本的物质代谢与能量代谢
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