4、下图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是

A．向左　　　　　　　　　　　 B．向右　　　　　　　　　　　 C．向下　　　　　　　　　　　 D．不弯曲

3、下列现象能反映出植物生长素对植物的生长具有双重作用的是

①植物生长的向光性　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②植物生长具有顶端优势

③去除种子后植物果实停止发育并枯萎脱落　　 　　 ④带有芽的扦插枝条容易存活

⑤横放的植物，根向地生长

A．①②④　　 　　　　　　 B．③④　　 　　　　　　　　 C．①④⑤　　 　　　　　　 D．②⑤

2、为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是

A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

1、如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会发生弯曲现象的是

A．④⑤　　　　　　　　　　　 B．①②　　　　　　　　　　　 C．①③④　　　　　　　　　 D．①④

31．(24分)某小组确定研究课题：探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组学生设计实验步骤如下：

配制10%、20%、30%蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体长度)。在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。

(1)请你设计一表格，用于记录数据，计算并记录B/A(%)值。

　(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图。请你就该结果作分析并得出结论　　　　 。

(3)讨论

如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起，而非细胞本身的原因，你怎么处理实验？

　(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地上的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别？”，请你设计实验并简要分析。

30．(18分)下列是有关生物代谢的关系图，请据图回答下列问题。

(注：回答问题时，在横线上填汉字，在括号中填编号)

(1)微生物在氮循环过程中有重要作用，例如生活在大豆根部的根瘤菌能参与图中(　　 )过程，参与②、③过程的微生物，其代谢类型为　　　　　　　　 。

(2)指出图中字母所代表的物质：A　　　　　 、B1　　　　　　 、C　　　　　　 。

(3)空腹喝牛奶营养价值低，主要原因是吸收的营养物质经( 　　)　　　　 作用被分解。

(4)基因可以通过控制(　　　 )过程，从而控制生物性状(如人类白化病、血友病等)，此过程在细胞　　　　　　 上进行。下图表示人类形成双胞胎的两种方式，如果一对夫妇，其中妻子是血友病患者，丈夫表现正常，妻子怀孕后经B超检测是双胞胎，请据此回答：

i．如果此双胞胎与方式一相符，胎儿甲是男性，则胎儿乙的表现型为______________。

ii．如果此双胞胎是通过方式二形成的，经B超检测发现胎儿丙为女性，则丙患血友病的可能性是________________；若丁患血友病，则他的性别是________________。若检测发现胎儿丙是白化病患者，则丁是白化病同时又是血友病患者的概率是________________。

5.有关基因工程的叙述正确的是

　A．限制性内切酶只在获得目的基因时才用

　B．重组质粒的形成在细胞内完成

C．质粒都可作运载体　　　　　　　　　

　D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

第Ⅱ卷

　 本卷共10题，共174分。

4．青霉素是人类最普遍使用的抗生素之一，但部分人群对青霉素过敏，因此医生在给病人注射青霉素之前，需做皮肤试验，下列有关青霉素的说法不正确的是

A．青霉素是青霉菌的次级代谢产物

B．向基本培养基中加入适量青霉素，可从细菌、放线菌和酵母菌中选择培养酵母菌

C．青霉素分布在消化道和呼吸道黏膜、血液中某些细胞的表面时，会使人产生过敏反应

D．为获得高产青霉素菌株，可采取人工诱变的方法

4．下图是IAA浓度对玉米胚芽鞘的生长的影响，下列处理中，何者会明显向左弯曲？

2．下图为探究不同光照强度和温度对植物光合作用的影响的实验数据图，下列有关本实验的操作和叙述不正确的是

A．本实验应选用同一种植物进行实验

B．实验过程中应保证水和二氧化碳的供应充足　　

C．40℃时光照强度越大，光合作用速率越高

D．温度越高，光合作用速率越高