0  185252  185260  185266  185270  185276  185278  185282  185288  185290  185296  185302  185306  185308  185312  185318  185320  185326  185330  185332  185336  185338  185342  185344  185346  185347  185348  185350  185351  185352  185354  185356  185360  185362  185366  185368  185372  185378  185380  185386  185390  185392  185396  185402  185408  185410  185416  185420  185422  185428  185432  185438  185446  447090 

2.反应式ADP+Pi+能量 ATP是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能

量”相关的叙述正确的是                                         (   )

    A.对所有生物而言,向右反应需要的能量都来自光合作用和呼吸作用

    B.向右反应所需要的能量可以来自葡萄糖的氧化分解

    C.向左反应产生的能量可以用于叶绿体中H2O 的分解或CO2的固定  

    D.向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的O2、CO2的气体交换过程

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1.下列物质中,元素组成最相似的一组是                            (   )

    A.纤维素、DNA、RNA                 B.性激素、淀粉、RNA

    C.脂肪、 DNA、 ATP                 D.DNA、 RNA、 ATP

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31.(20分)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与短翅.红眼与白眼.灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A.a,眼色基因为B.b,体色基因为H.h)。现有两只果蝇交配,后代表现型及比例如下表:

表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌果蝇
3
1
0
0
雄果蝇
3
1
3
1

请分析回答:

  (1)子代红眼长翅的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为     ___________

(2)上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传,遵循什么规律?      请说出你的判断理由           

  (3)已知红眼基因部分片段的碱基排列如下图。

 

由该基因片段控制合成的多肽中,含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU.CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;赖氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU.GGC.GGA.GGG)。则翻译上述多肽的mRNA是由该基因的    链转录的(以图中的①或②表示)。此mRNA的碱基排列顺序是                  

  (4)一群纯合灰身果蝇中,子代中出现了一只黑身的突变雄果蝇。你怎样判断是显性还是隐性突变,请用文字或遗传图解写出你的实验方法及相应的结果分析。

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30. I.(14分)根据图示装置(其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2),回答下列问题:

  (1)若将这个装置A用来探究植株真正光合速率,则还应该增加一个装置B,做法是  

                                   。如何计算植株的真正光合速率_________________________________________。

  (2)若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需元素,则应该再增加一个装置,做法是                                       

         。图中所采用的植物培养方法称为           。若研究的化学元素是镁元素,当其缺乏时,植株首先表现出的症状是             ,其原因是                            

  (3)若实验开始时,植物体内C3化合物含量上升,则改变的因素可能是        

Ⅱ.(8分)因怀疑某加工厂对邻近河水产生污染,进行检测:自上而下沿河取水样l.2.3.……10份,其中5号水样离工厂最近,进行如下检测:①检测水样中的浮游植物数量(下表A组);②滤除水样中全部浮游植物后,每份水样分3等份,其中2份分别添加两种不同的无机盐(N和P,下表BC组),l份作为对照(下表D组)。然后加入标准量的浮游植物,放置在阳光下若干天,再检测水样中浮游植物量,得数据如下:

 
水样号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
水样中浮游植物数量
(百万细胞/mm3)
0.2
0.3
0.3
1
10
10
7
7
6.5
6.5
B
添加N后若干天后,浮游植物数量
(百万细胞/mm3)
1
1.5
2
2.5
20
19
18
18
17
18
C
添加P后若干天后,浮游植物数量(百万细胞/mm3)
8
9
9.5
10
11
9.5
7.5
7.5
7
7
D
不添加任何无机盐若干天后,浮游植物数量(百万细胞/mm3)
0.2
0.3
0.3
1
10
9
7
7
6.5
6.5

  (1)本实验的实验目的是________________________________________     

  (2)从上表检测结果可以看出,工厂上游的浮游植物增长的主要限制因素是                     

分析C组水样中浮游植物数量变化的原因             

(3)检测结果说明了什么问题?                         

                                 

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5.下图表示温度和水分影响群落的分布情况,对此图的分析,错误的是         (   )

A.温度和水分共同决定着群落在全球的分布

    B.影响草原群落分布的非生物因素主要是水分

    C.群落中微生物的分解速率,温带森林一般应高于苔原

    D.从图中可知抵抗力稳定性最高的群落是温带森林

第Ⅱ卷

20080528
 
(非选择题  共10题  174分)

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4.下列有关生物工程操作及应用中的叙述错误的是                        (   )

     A.在基因工程中,工程菌培育完成的标志是目的基因成功表达

     B.病毒疫苗既可以通过基因工程获得,也可以通过细胞工程获得 

    C.微生物培养中,利用无氮培养基可从土壤溶液中筛选出根瘤菌

    D.细胞工程中,利用双亲细胞的特性可筛选出杂种细胞

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3.对图中I.II.III.IV四幅图的描述错误的是                           (   )   

    A.图I中a、b、c、d可依次表示脱氧核苷酸、外显子、固氮基因和DNA

    B.图II可表示pH对酶催化活性的影响

    C.图III中a、b、c可表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体.染色单体和DNA

    D.图IV表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应

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2.下列关于人体生理活动的叙述正确的是    (   )

    A.蛋白质消化后的终产物是核苷酸

    B.当血糖浓度低于80~120mg/dL时,体内蛋白质开始大量分解

    C.人体呼吸作用所产生CO2一定是由有氧呼吸释放的

    D. 心肌细胞内的物质在氧化分解时,其释放的能量大多数形成ATP,供给生命活动的需要

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1. 科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图。下列选项表示a.b.c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是(   )

    A.a核糖体→b内质网→c高尔基体

    B.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

    C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜

    D.a内质网→b高尔基体→c细胞膜

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31.(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

Ⅰ、用不同培养液处理萌发的绿豆,以观察其对不定根发生和生长的影响,结果如下表所示。

溶液处理
平均每条绿豆芽长出不定根数
每条不定根平均长度
50颗绿豆幼芽的总重量(克)
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
5.92
37
59
②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
4.16
14
27
③全营养液
3.82
17
26
④浓度为85umol/L的生长素溶液
5.44
29
59
浓度为170umol/L的生长素
5.02
24
33
⑥蒸馏水
3.17
14
23

  (1)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是        

  (2)若用生长素浓度为260umol/L处理绿豆芽,预期不定根平均长度与⑤比较将会    

   (3)上述实验可作为对照组的处理项是         (填序号)。

   (4)据上表数据分析,         溶液对绿豆产生不定根的诱导效应与85-170u mol/L生长素溶液的效果相当。

   (5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素,会不会影响身体的生长发育?

        请说明理由。                           

             

Ⅱ、菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势,为验证根的生长也具有顶端优势(菜豆根为直根系,有主根和侧根之分),某实验小组设计方案如下:

①取已萌发并长出根(约2cm)的菜豆种子30粒,均分为A、B、C三组;

   ②A组切除主根根尖,B组用锡箔小帽套住根尖,c组保持完整,三组均放在适宜的相同条件下培养;

③3-4天后观察实验结果。

  (1)根据实验目的,修改实验方案中步骤②的不妥之处:        

  (2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果:        

  (3)依据预测结果,得出结论:        

  (4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验(至少写出二种)?            

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