37．(12分)

某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1.2 米左右。下图是该家族遗传系谱。

请据图分析回答问题：

(1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。

(2)若II₁和II₂再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________；若IV₃与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。

(3)该家族身高正常的女性中，只有____________不传递身材矮小的基因。

38(11分)．某自花传粉植物的紫苗(A)对绿苗(a)为显性，紧穗(B)对松穗(b)为显性，黄种皮(D)对白种皮(d)为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。

请回答：

(1)如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？

(2)如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？为什么？

(3)如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。

(4)杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为　　　 ，基因型为　　　　　 ；如果杂交正常，但亲本发现基因突变，导致F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为　　　　 ，发生基因突变的亲本是　　　 本。

36．(7分)

人21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合症患儿，该遗传标记的基因型为++一，其父亲该遗传标记的基因型为+一，母亲该遗传标记的基因型为－一。请问：

(1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离？

　　　　　　 。在减数分裂过程中，假设同源染色体的配对和分离是正常的，请在图中A一G处填写此过程中未发生正常分离一方的基因型(用十、一表示)。

(2)21三体综合症个体细胞中，21号染色体上的基因在表达时，它的转录是发生在　　　　　 中。

(3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症？请说明其依据。

35．科学家用含³H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是

A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成

B．高尔基体膜内向与内质网膜相连，向外与细胞相连

C．高尔基具有转运分泌蛋白的作用

D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成

第二卷

非选择题：(共30分)

34．普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述正确的是

A．普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性

B．普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向

C．落粒性突变的普通野生稻有利，对普通栽培稻不利

D．普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源

33．下列关于育种的叙述中，错误的是

A．用物理因素诱变处理可提高突变率　 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C．三倍体植物不能由受精卵发育而来　 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

32．如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对.可能的后果是

A．没有蛋白质产物　　　　　　

B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

31．菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的，紫色(R)对白色(r)显性。现已克隆到控制紫色的基因R，如果你打算利用上述材料开展研究，那么下表选项中，合理的是

30．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A．3　　　 　　　　　 B．4　 　　　　　　　 　C．9　　 　　　　　　 　　D．12

29．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是

A．叶绿体DNA能够转录　　　　　　　 B．叶绿体DNA是遗传物质

C．叶绿体内存在核糖体　　　　　　　 　D．叶绿体功能不受细胞核调控

28．下列与生物进化相关的描述，正确的是

A．进化总是由突变引起的　B．进化时基因频率总是变化的

C．变异个体总是适应环境的　D．变化改变的是个体而不是群体