7．下列各项中不属于克隆的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．试管婴儿的培育　　　　　　　　　　　　　　　　 B．“多莉羊”的产生

C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株　　　　 D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗

6．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．胰岛B细胞分泌胰岛素　　　　　　　　　　　　 B．氨基酸脱水缩合形成多肽

C．神经递质在神经元之间传递信息　　　　　 D．受精作用的完成

5．在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子

叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．都需要使用光学显微镜观察　　　　　　　 B．都需要对实验材料进行染色

C．提高温度将使实验结果都更加明显　　 D．都不需要使实验对象保持活性

4．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A红细胞　　　　　　　 B.叶绿体　　　　　　　　　　　 C.线粒体　　　　　　　 D.洋葱表皮细胞

3．关于大肠杆菌的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A　 遗传物质具有双螺旋结构　　　　　　　　　　 B. 可作为基因工程的受体细胞

C. 能分离获得某种限制性核酸内切酶　　　　　　　 D. 少数细胞器有膜结构

2．主要在细胞核中合成、在细胞质中发挥功能的物质是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A. 信使RNA　　　　　 B. RNA聚合酶　　　　　　 C. ATP　　　　　 D. 血红蛋白

1．下列对幼嫩绿叶细胞中有关分子的描述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．叶绿素分子中含镁元素　　　　　　　　　　　　 B．蛋白质都是由 20 种氨基酸构成

C．纤维素是构成细胞壁的主要成分　　　　　 D．水在细胞中主要以自由水形式存在

(四)制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片……

资料二　 全班20个实验小组的实验数据汇总表(注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同)

　 (1)请改正“资料一”中的3处错误：__________　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12．0h，请根据“资料二”，在答题卡上的圆中用扇形图表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位：h，精确到小数点后一位)。

　 (3)有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有___________。

①取材时间　 ②根尖培养温度　 ③解离时间长短　　 ④载玻片厚度　　

⑤计数的细胞是否属于分生区细胞　 ⑥细胞周期各时期区分是否准确

34．(8分)在光合作用发现和研究过程中有许多著名的实验，其中美国科学家用水绵进行光合作用的实验就是其中之一。请根据该实验回答问题：

　 (1)将水绵和好氧细菌制成临时装片，为排除外界环境的干扰，必须放在　　　 环境里。

　 (2)用极细的光束照射到水绵的某部位，通过显微镜观察发现到的现象是　　　　 。

　 (3)如果临时装片完全暴露在光下，好氧细菌的分布特征是　　　　　 。

　 (4)该实验证明了　　　　　　　 。

1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。请据此实验回答相关问题：　　　

　 (5)在该实验中，萨克斯看到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 (　　 )　

A．叶片全变蓝　　 　　　　　　　　　　　　　 B．遮光一半变蓝 　　　　　　　　　　　　　 　

C．曝光一半变蓝　　 　　　　　　　　　　　 D．叶片全不变蓝

　 (6)萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．将叶片中的水分消耗掉　　　　 B．将叶片中原有的淀粉消耗掉

C．增加叶片的呼吸强度　　　　　 D．提高叶片对光的敏感度

　 (7) 该实验中若曝光时间过长，遮光处经碘蒸气处理后也呈现蓝色，其原因是　　　 。

　 (8)恩格尔曼在以上实验的基础上，紧接着又做了一个实验：他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。你从这一实验中能得出什么结论？

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

35．(8分)现有生鸡蛋清、面包、花生油等实验材料以及试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等实验仪器与药品，设计一个实验，从中选择适当实验材料，验证胃液有消化作用。

　 (1)实验方案：

第一步：采集胃液。

第二步：选择和制备实验材料将生鸡蛋清加水煮沸，制成蛋花液，并冷却。

第三步：验证胃液的消化作用：

①向甲、乙两试管内各加入2 mL已经制备的实验材料；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③将甲、乙两支试管同时放入　　　　 环境中水浴约20-30 min。

　 (2)预测实验结果及相应的实验结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

　 (3)如果要进一步证明在胃液的消化作用中，起消化作用的是消化酶而不是盐酸(胃液)，可以在上述实验中再加一个丙试管。丙试管内应加入的实验材料和药品是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(三)漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

(二)染色：把根尖放在盛有0．01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3-5cm。