0  185996  186004  186010  186014  186020  186022  186026  186032  186034  186040  186046  186050  186052  186056  186062  186064  186070  186074  186076  186080  186082  186086  186088  186090  186091  186092  186094  186095  186096  186098  186100  186104  186106  186110  186112  186116  186122  186124  186130  186134  186136  186140  186146  186152  186154  186160  186164  186166  186172  186176  186182  186190  447090 

4、下列有关生物膜的叙述,正确的是(   )

 A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

  B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性

  C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系

  D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的

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3、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(   )

 A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

  B.高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸

  C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质

 D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质

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2、下列叙述错误的是(   )

  A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有

  B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有

  C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有  

  D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有

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1、下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(   )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶        B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸        D.性激素、生长激素、胰岛素

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31.(20分)高等动物各种生命活动调节的基本形式包括神经调节和激素调节。分析回答下列问题: 

(1)神经调节的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射实验,刺激左(或右)后肢时,左右后肢均能收缩。在破坏了缩腿反射弧中左后肢的传入神经和效应器后,刺激蛙的左后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是          ;刺激蛙的右后肢,蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是                    。在上述反射活动中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经        传到下一个神经元。写出为神经传导直接提供能量的反应式:                  

(2)与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点:          

(3)为验证甲状腺激素的功能,有人设计了如下的实验方案:

    步骤一:选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗,编号甲、乙。

    步骤二:将甲狗的甲状腺手术切除,在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口,但不摘除甲状腺,并将两只狗的伤口缝合。

    步骤三:两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后,观察并比较两者发育状况和活动状况的差异。

    试分析以上实验,并回答以下问题:

    ① 步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的是排除            

    ② 有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与        有关;若要进一步证明甲状腺激素的功能,你还需要增加怎样的后续步骤?

    步骤四:                                 

    ③以上验证甲状腺激素功能的实验,涉及的实验原理有:           

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30.(22分)回答下列I、II小题:

I.(14分)

(1)以番茄的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,可快速繁殖番茄。这表明植物细胞具有                 ,由茎尖、叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是                  ,植物组织培养包括                 两个过程。

(2)下列4幅图中,若图A表示番茄植株在不同种植密度下光合作用强度的变化,图B表示两组番茄植株分别在正常和水淹条件下培养时光合作用强度的变化,图C表示生长正常的番茄植株移栽到缺钾营养液中培养后叶K+含量的变化,图D表示番茄果实形成过程中激素含量的变化。则其中不正确的是           

(3)利用生长素的作用原理来培养无籽番茄时,去雄蕊的工作量较大,且去雄的时间不易把握或去雄不彻底容易失败。现请你利用“硼元素能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长”的原理和溶液培养法,尝试设计一种不用去雄就可获得无籽番茄的实验方案。

主要材料和用具:正在形成花芽的健壮番茄植株;各种无机盐;蒸馏水;2,4-D;培养瓶;喷洒器等。

简要实验步骤:①                            

                            

         ③                            

Ⅱ.(8分)玉米是我国的一种重要粮食作物,人们常采取一些有效措施来提高玉米的产量。请回答:

(1)用14CO2进行玉米的光合作用研究时发现,14C最先出现在      化合物上,随后出现在       化合物上,淀粉产生在         细胞内。若要通过增加光合作用面积来提高玉米产量,生产上常采用的措施是             

(2)即使土壤中矿质营养丰富,但在非常潮湿的气候条件下,玉米上部叶片也容易出现矿质元素缺乏症,其主要原因是                

(3)若将玉米和大豆间隔种植,可有效提高农作物产量。从氮素供应方面分析,好处是:                             

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5.以下关于实验的描述中正确的选项数共有                              (   )

    ① 脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴;

    ② 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,摇匀,可看到溶液变为砖红色;

    ③ 洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片;

    ④ 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂;⑤ 探索温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液。

    A.2项          B.3项          C.4项          D.5项

非选择题共10大题,共174分

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4.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 (   )

    A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

    B.氧浓度生b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

    C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

    D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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3.内环境是体内细胞生存的直接环境,内环境的相对稳定是人体进行正常生命活动的必   要条件。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是                               (   )

    A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

    B.内环境的温度随气温变化而变化

    C.在内环境中可发生神经递质和激素的合成

    D.内环境稳态是由体内各种调节机制维持的

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2.下列关于人体三大营养物质代谢的有关叙述中,不正确的是

    A.糖类可由某些氨基酸脱氨基后转化产生                            (   )

    B.由氨基酸合成蛋白质的场所在核糖体,此时氨基酸的排列顺序直接由mRNA决定

    C.多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存

    D.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约

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同步练习册答案