38．(6分)下图是在三个隔绝空气的装置中培养某种细菌的实验示意图，在控制条件下培养一段时间后，分析培养液中淀粉酶的活性。请回答有关问题：

　 (1)该实验所培养细菌的代谢类型是　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)在该细菌酶合成的调节中，淀粉酶属于　　　　　　 酶，能够合成此酶的根本原因是细胞具有　　　　　　　　　　 ，同时所需的外界条件是　　　　　　 作为碳源。

　 (3)在无淀粉条件下培养经过诱变处理的该种细菌，也从培养液中检测出了高活性淀粉酶，诱变后得到的菌悬液适当稀释后，转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养，到若干菌落后用碘液作显色处理，看到如下图所示情况，可判断图中的　　　　　　 菌是突变菌。此变异可能发生在淀粉酶基因的　　　　　　

(填“编码区”或“非编码区”)。

37．(5分)下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题：

　 (1)图中有　　　　　　 条食物链，该生态系统的　　　　　　 和　　　　　　 能沿着这种渠道进行。

　 (2)图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，其原因包括(从下列选答案中选择，填序号)　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　 ①部分能量被分解者利用

　　　　　　　 ②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗

　　　　　　　 ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

36．(9分)2008年10月三位科学家因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获诺贝尔化学奖。同月，据英国《每日邮报》报道，美国新奥尔良的科学家已培育出世界首只能在“黑暗处发光”的猫。这只六个月大的猫在日照条件下看起来很正常，但若将它放在一个黑暗的房间里，打开 紫外灯后，它的脸部会发出一种明亮的绿光，这是因为它的体内有绿色荧光蛋白的缘故。

　 (1)绿色荧光蛋白基因最初是从水母中分离得到的，这个基因共包含有5170个碱基对，控制合成由238个氨基酸组成的荧光蛋白，由此推测，翻译该蛋白质的信使RNA碱基数量至少有　　　　　　　　　 　　　　个。

　 (2)在基因工程中获取绿色荧光蛋白基因时，最好采用　　　　　　　　　　　　 的方法。如果基因两端的碱基序列如图甲所示，则构建重组DNA分子时所用的DNA连接酶作用于图甲中的　　　　　　　　　　　　 处。(填“a”或“b”)

　 (3)图乙是荧光蛋白基因表达过程中的　　　　　　　　　　　　 阶段，图中3和4代表的核苷酸依次是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (填中文名称。)

　 (4)科学家进行此项转基因动物的研究，目的是为寻找由于基因异常所引起疾病的治疗方法。通过特定的方法可以使绿色荧光蛋白基因与特定基因相伴随，从而使科学家更为容易地研究相关遗传疾病。下图是某遗传病的家族遗传图谱(控制基因为B和b)，请据图分析回答：

　　　　 此遗传病的致病基因是　　　　　　 性基因，最可能位于　　　　　　 染色体上。由此推测II₂基因型是　　　　　　 ，II₃和II₄如果再生一个孩子，表现正常的概率是　　　　　　 。

35．(10分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①-⑤为生理过程，a-h为物质名称，请回答：

　 (1)物质a分布在叶绿体的　　　　　　　　　　　　 ，提取该物质时加入CaCO₃的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)过程②和③发生的场所分别是　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 。

　 (3)上述①-⑤过程中，必须有氧气参与进行的是　　　　 ，图中能够产生ATP的生理过程是　　　　　　　　　 。(两空均用图中数字回答)

　 (4)在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受　　　　 释放的能量，又要被　　　　　　　　　 还原。(两空均用图中字母回答)

　 (5)假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内e量的变化是　　　　 ；假如该植物从光下移到暗处，f量的变化是　　　　　　　　　 。

34．(5分)某课题研究小组为探究生长素类似物--萘乙酸

(NAA)的生理作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：

　 (1)由上表可知此实验的目的是探究　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)从表中数据能否确认0.2mg/L，即是该实验最适宜的浓度？　　　　 (填“能”或“不能”)理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用：　　　　　　　　　 ；　 　　　　　　　　。

33．(5分)下图为某生物的细胞结构示意图。请据图回答下列问题：

　 (1)该细胞的某种分泌蛋白，在③核糖体中合成之后，依次经过　 　、　 　、 　　　运到细胞外(用图中序号表示)。

　 (2)该细胞所代表的生物与蛔虫的异化作用方式不同，其原因是细胞中具有　　　 (用图中序号表示)。

　 (3)若以此种细胞为材料做提取DNA的实验，应首先将其放入　　　　 中使细胞破裂。

32．实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节。下面有关用洋葱为实验材料的叙述，正确的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．表皮细胞大且易观察，可用于秋水仙素诱导染色体数目变化的实验

　　　 B．根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的减数分裂实验

　　　 C．表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验

　　　 D．表皮细胞有大液泡，可用于观察植物细胞吸水和失水实验

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

31．下列有关种群的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．种群的“S”型增长曲线中，各阶段的增长率相同

　　　 B．种群是生物进化和繁殖的基本单位

　　　 C．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库

　　　 D．种群中各年龄段个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内保持稳定

30．若甲代表大气中的CO₂库，乙代表生产者，丙代表消费者，丁代表分解者。下列各项中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中关系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

29．下列有关生物进化的说法，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．隔离能阻断种群间的基因交流

　　　 B．自然选择可以改变种群的基因频率

　　　 C．突变和基因重组可以使种群产生定向变异

　　　 D．种群基因频率变化并不意味着新物种的形成