5．下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是

A．激素的作用与神经系统的作用密切联系

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其他细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

4．人体下丘脑不参与完成的生理过程是

A．血浆pH值的调节　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．水平衡调节

C．内分泌腺活动的调节　　 　　　　　　　　　　　　　 D．体温调节

3．下图代表一种特异性免疫部分过程，其中的X代表的细胞是

A．效应T细胞　 　　　　 B．浆细胞　 　　　　　　　　 C．吞噬细胞　 　　　　　　 D．癌细胞

2．“人类不能生活在纯氧的环境中”，你认为这一说法

A．错误。因为人体细胞需要氧来分解有机物获得能量

B．错误。因为人体细胞产生的足以维持呼吸中枢兴奋

C．正确。因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸的物质

D．正确。因为纯氧会使人体细胞内有机物分解太剧烈而无法维持内环境稳态

1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是

A．所有调节都有反射弧的参与　　 　　　　　　　 B．所有的稳态都是相对的

C．所有稳态的形成都有许多系统参与　　 　　 D．所有稳态的调节中枢都在大脑

30.(20分，每空2分)下图是激素的分蜂调节与相关激素间的作用图解，看图回答下列问题：

　 (1)请填写出图中所缺内容：

①_______________②_______________③_______________④_______________

　 (2)从图中分析可知，_______________是人体调节内分泌活动的枢纽；

　 (3)阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是_______________；

　 (4)某成年女性因患病导致性周期停止，并出现泌乳现象，其发生病变的腺体很可能是_______________

　 (5)从图中可看出人体调节激素分泌的方式有三种：、_______________、_______________、_______________

3 l。(22分，除标明的分值，其余每空2分)下面为人体蛋白质的有关代谢问题，请回答：

　 (1)蛋白质是人体的重要营养物质，人体每天必须摄入足够的蛋白质才能满足人体的需要，其原因是____________________________________________________(3分)。

　 (2)人体内某些氨基酸不能通过氨基转换作用产生，其原因是______________________。

　 (3)食物中的蛋白质经消化和吸收后，必须先通过：____________(1分)作用形成不含氮部分才能转化成糖类和脂肪，含氮部分将在____________(器官，1分)中形成尿素而排出体外。

　 (4)牛奶中含有丰富的蛋白质，营养学家研究发现空腹喝牛奶不能充分利用其营养价值，食物中蛋白质经消化吸收后将更多的被分解形成尿素随尿液排出；如果在喝牛奶的同时多吃些糖类食物就能充分利用其营养价值。请你设计实验探究空腹喝牛奶时营养物质(蛋白质)是否更多的被分解。

　　　　 实验材料与用品：生长状态、体形大小等基本一致的正常小白鼠20只，¹⁵N标记的牛奶液，糖类，等

实验原理：(5分)_________________　　　　　　　　　 __________________。

实验步骤：

①选材及处理：选择生长状态、体形大小等基本一致的正常小白鼠20只，_______________________________________________，等量分为A、B两组；

②饲喂：__________________________________________________

　　　　 ③检测：几小时(一段时间)后检测两组小白鼠排出尿液中的¹⁵N含量。

可能的实验结果与结论：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

5．下列有关生物知识的叙述正确的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①碳元素是构成生物体有机物的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键23个。

　　　 ②细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同。

　　　 ③葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中。

　　　 ④植物根吸水和吸收矿质元素是两个相互独立的过程。

　　　 ⑤人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生CO₂

　　　 ⑥生长激素、胰岛素、甲状腺激素和催乳素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定。

　　　 A．2项　　　　　　　　　　 B．3项　　　　　　　　　　 C．4项　　　　　　　　　　 D．5项

第Ⅱ卷　 非选择题(共174分)

4．甲、乙两图分别是兴奋在神经纤维上传导和神经元间的传递，在膜的外表面均连接一个灵敏电流计，其中甲图bc=cd，如图。试分析下列叙述错误的是　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．刺激甲图a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转；

　　　 B．刺激乙图b点，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转；

　　　 C．刺激甲图c点，d点先兴奋，a点后兴奋，电流计会发生两次方向相反的偏转；

　　　 D．同时刺激甲、乙两图a点，电流计均发生两次偏转，两次偏转之间的间隔时间乙大于甲。

3．下图为绿色植物体内的能量转化和利用图解，下列有关叙述错误的是　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．过程甲和乙分别表示光合作用和有氧呼吸

　　　 B．图中O₂产生手甲过程的光反应阶段，可用于乙过程的第三阶段

　　 C．若有12 mol的水参加甲反应过程，生成的有机物全部参与乙反应过程，释放的能量约有59.5%以热能形成散失。

　　 D．生成X的反应式为：NADP⁺+2e+H⁺+光能NADPH

2．甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的结构示意图。下列叙述不正确的是(　　 )

　　　 A．两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结构示意图。

　　　 B．做质壁分离的实验应选择甲为材料，图中结构1起重要作用：做植物有丝分裂的实验应选择乙为材料，主要观察结构2的有关变化。

　　　 C．甲乙两图中具有双层膜结构的细胞器是2、4、5：标号6的主要成分是纤维素和果胶。

　　　 D．甲细胞中细胞核DNA只转录不复制，乙细胞中细胞核DNA转录又复制。