6.对于下列图解,说法不正确的是 ( )
A.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”
B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA
C.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达
D.H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程
5.下列实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是 ( )
A.利用甘蔗组织样液进行还原性糖的鉴定,加入斐林试剂并加热会出现砖红色沉淀
B.用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液
C.观察渗透现象时,在长颈漏斗口外封上一层玻璃纸,往漏斗内注入蔗糖溶液,然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中
D.探究温度对酶少性的影响,向3%过氧化氢溶液中加入过氧化氢酶溶液
4.在农业生产中,人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是 ( )
A.使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头而获得无籽番茄,该无籽番茄的变异状属于不可遗传变异
B.将不能稳定遗传的高杆抗病小麦杂交得到稳定遗传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组
C.诱变育种可发提高突变率,在较短时间内获得更多的变异类型
D.将二倍体番茄的花药离体培养并经秋水仙素处理,得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不发生性状分离
3.在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是 ( )
A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个染色体组
B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体
C.丙细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中
D.该器官一定是动物的睾丸
2.运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已进入。据此认为,药物进入细胞的方式最可能是 ( )
A.药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散
B.抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞
C.药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输
D.抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染
1.“三鹿奶粉事件”是不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺。三聚氰胺的分子式为C3N6H6,含氮量约66%,用凯氏定氨法测定饲料或食品中蛋白质含量时,根本区分不出真伪蛋白质。长期食用含三聚氰胺的奶粉会损害泌尿系统,形成膀胱肾部结石。下列相关说法正确的是 ( )
A.蛋白质所含的氮元素主要存在于R基中
B.三聚氰胺与氨基酸组成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣质食品通过质检机构的检测。
C.用双缩脲试剂鉴定牛奶和三聚氰胺,后者不会生成紫色复合物
D.三聚氰胺在细胞内脱去氨基酸后可氧化分解最终生成CO2和H2O
35.(16分)番茄(2n=24)是自花传粉植物,已知果实颜色红色(R)对黄色(r)显性,果实形状 正常果形(F)对多棱果形(f)显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。请回答 下列问题:
(1)现有红色多棱果形、黄色正常果形和黄色多棱果形三个品种的纯合番茄植株,若欲 快速获得纯合的红色正常果形的新品种,应选用以上的_______和_________品种的 植株作为杂交亲本。请用图解和必要的文字说明表示育种过程:
(2)现用基因型为RR的番茄植株作母本,接受基因型为rr的番茄植株的花粉,若R基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,则产生的雌配子染色体数目为________条或者________________条。这种情况下,杂交后代如果结出果实,颜色可能是___________________________________________。
34.(10分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图。其中I-V 为 生理过程,a-h为物质名称,请回答:
(1)图中物质b和g的名称分别为:________________。
(2)过程Ⅲ进行的场所是细胞中的________________________________
(3)上述I-V过程中,能够产生ATP的过程是________________________________ 。
(4)a中的叶绿素合成与光照有关。某生物兴趣小组为了验证这一结论,利用刚萌发的 绿豆种子及其它用具,设计并进行实验。请补充完成相关实验步骤:
①取刚萌发的绿豆种子,平均分为两组,分别标记为A、B;
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
实验结果:A组幼苗变绿,B组幼苗不变绿。
实验结论:叶绿素的合成需要光。
33.(8分)以下图解是科学家对生物膜结构的探索历程,请将图中A、B、C、D的内容填 在相应的横线上:
A:________________ B:________________
C.________________ D:________________模型
32.(8分)下图是生态系统的模型,A、B、C分别代表生态系统的三种组成成分。请回答:
(1)该生态系统中的A、B、C共同构成了________。
(2)请写出图中的食物链(用字母和箭头表示):__________________________
(3)一般来说,生态系统的营养结构越复杂,它的______能力就越强,____________稳定性越高。
(4)生态系统中的能量流动一般不超过5个营养级,这是因为生态系统的能量流动具有_____的特点。
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