17．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

A．神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同

D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

16．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是

A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境

B．H₂CO₃／NaHCO₃对血浆PH相对稳定有重要作用

C．内环境的温度随气温变化而变化

D．人体的内环境即体液

15．在市场上可见到发育不均匀(凸凹不平)的西瓜，若切开观察，可见凹侧种子发育不良或未发育。这种现象可解释为

A．种子的发育需果实米提供营养

B．发育着的种子里合成生长素，促进子房发育成果实

C．无种子的子房绝对无法发育成果实

D．光照不均匀使生长素分布不均匀

14．飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎的生长方向是

A．根向下生长，茎向下生长　　 　　　　　　　　　 B．根向上生长，茎向上生长

C．根水平方向生长，茎向上生长　　 　　　　　　 D．根和茎都水平方向生长

13．在农业生产上，用生长素的类似物萘乙酸诱导无籽果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是

A．萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果

B．萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙酸分子只有一个作用基团

C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用；植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用

D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用；而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用

12．下图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是

A．Ⅰ　 　　　　　　　　　　 B．Ⅱ　　 　　　　　　　　　 C．Ⅳ　　 　　　　　　　　　 D．Ⅴ

11．如下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

A．向B侧弯曲　 　 向B侧弯曲　 　 向A侧弯曲

B．向B侧弯曲　 　 向B侧弯曲　 　 向B侧弯曲

C．向A侧弯曲直立生长向A侧弯曲

D．向B侧弯曲直立生长向B侧弯曲

10．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的

A．培育无籽番茄　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．棉花保蕾、保铃

C．延长种子寿命　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．促进插枝生根

9．根据下图所示的实验现象可以得出的结论有

A．生长素能促进植物生长　　 　　　　　　　　　　　 B．生长素的化学成分为吲哚乙酸

C．单侧光照射引起生长素分布不均匀　　　　　　 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

8．用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是

A．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长　　　　 B．去掉尖端的胚芽鞘⑤将弯向光源生长

C．④的右侧生长素多，右侧生长快　　　　　　　 D．⑤的两侧生长素浓度相等