5．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是

　　 　　 A．单倍体　　　　　　　 B．三倍体　　　　　　　　 C．四倍体　　　　　　　 D．杂交种

4．下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程，错误的是

A．甲图可表示叶片二氧化碳含量与光合作用强度的关系

B．乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系

C．丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系

D．丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

3．下列有关酶的叙述，正确的选项是

A．酶的组成单位是氨基酸

B．高温、低温、过酸和过碱都会使酶变性失活

C．能够合成激素的细胞一定能合成酶，能够合成酶的细胞不一定能合成激素

D．与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，故酶的催化需要温和的条件

2．下列关于ATP的叙述，不正确的是

A．ATP是生物体进行所有生命活动的能源

B．远离腺苷的高能磷酸键形成时，所需的能量不可能来自热能

C．细胞内的能量“通货”都是ATP，说明生物界具有统一性

D．ATP与RNA的元素组成相同

1．有关细胞的结构与功能说法正确的是

A．核糖体是噬菌体、大肠杆菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B．细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心

C．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”

D．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸

32．(14分)下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图。据图回答：

(1)图一中A→B的种群密度变化率为　　　　 株/(100m²·年)(以“+”代表增强，以“-”代表减少)，以此变化率估计到1995年，红松的种群密度将是　　　 株/100 m²。

(2)图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？ 　　　(填写字母序号)。

a．A→B　　 b．A→C　　 c．B－C　　　 d．无明显差别

(3)图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是　　　　　 。

(4)图二中A过程代表的生理作用是　　　　　　 ，B过程代表的生理作用是　　　　　 ，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是　　　　　　　　　　　　　　 。

31．(18分)下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：

(l)图中的增长曲线是_______形，表示K值的一点是_________。

(2)图中表示种群增长速率最大的点是___________。

(3)迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是_________　　　　 。

(4)第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的因素主要有哪些：_____　 。

(5)下面左图表示某鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线，请分析回答：

a. 下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是(　　 )

b. 对该鼠的种群密度的调查，在一范围内，t₁时进行第一次捕获并标志20只，在t₂时进行　 第二次捕捉，并捕获未标志的90只，标志的10只，那么t₁时该鼠的种群数量应为( 　　)

A．大于180只 　　B．等于180只　　 C．等于200只　　 D．小于200只

c. 在t₁时该种群的年龄组成最可能为＿＿＿＿＿＿，判断的根据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

30．(4分)将甲、乙两种植物混种，若设定，，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M、N作图，有下列几种可能结果。

请回答：

(1)甲与乙的竞争中，若甲取胜，可用图_________表示，那么M________N。

(2)甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用图_______表示，其平衡点为_________。

29．(18分)甲乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。请据图回答：

(1)每个水池生态系统中有______条食物链，该生态系统中次级消费者包括_　 ___。

(2)作为一个生态系统，除图中已有成分外，还需要有　　　　　　　　　　　　 。

(3)为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时期后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少____________。

(4)为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少__________。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的是生态系统的哪种成分的活动___________。

(5)　　　　 是生态系统的营养结构，生态系统的　　　　　 和　　　　　 就是沿着这种渠道在进行的。

6．下列生物代谢类型、能量来源及生态系统成分的描述全都正确的一组是(　 　)

第II卷