7．下列关于实验原理和技术操作的叙述中正确的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．利用纸层析法提取叶绿体中的四种色素

　 　　 B．利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取和鉴定DNA

　 　　 C．可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量

　 　　 D．用斐林试剂检测某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中含有萄萄糖

6．下列有关ATP的说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

　 　　 B．人体细胞内储存有大量的ATP

　 　　 C．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

　 　　 D．高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用

5．下列关于酶的叙述错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．酶的活性可以用酶促反应速率表示　　

　　　 B．酶的活性受温度、pH等因素的影响

　 　　 C．酶只能在细胞内发挥催化作用　　

　　　 D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

4．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列叙述错误的是　　 (　　 )

　 　　 A．卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换，为早期胚胎发育提供养料

　 　　 B．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率

　 　　 C．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应

　 　　 D．哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动

3．下列关于细胞共性的描述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．所有细胞内都含有糖原和蛋白质 　　　 B．所有细胞都能进行分裂和分化

　 　　 C．所有细胞都具有细胞质和细胞膜　 　 D．所有细胞都能进行有氧呼吸

2．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．碳是构成细胞的基本元素，生物大分子以碳链为骨架

　 　　 B．质量相同的脂肪和糖原氧化分解释放的能量相同

　 　　 C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自氨基酸的氨基

　 　　 D．RNA和DNA组成元素的种类不同，碱基种类相同

1．19世纪德国科学家施莱登和施旺共同提出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．细胞学说　　 　　 B．分离定律　　 　　 C．进化学说　　 　　 D．中心法则

31．(22分)I 某同学设计了如下实验方案，来验证噬菌体侵染细菌实验：①用³⁵S和³²P的培养基分别培养大肠杆菌(备用)；②用步骤①中两种大肠杆菌分别培养噬菌体；③用步骤②中噬菌体侵染步骤①中大肠杆菌。④短暂保温、搅拌后离心；⑤放射性检测。该方案错误的步骤是　　　　 ，应改正为　　　　　　　　　　　　　　　　 。若按改正后步骤操作，出现了³²P标记的噬菌体侵染后，上清液有较高的放射性，你认为可能的原因有哪些(写出两点以上)　　　　　　　　 　　　　　　。现有用³²P标记DNA双链的噬菌体5个，去浸染未标记的大肠杆菌，产生了20个子噬菌体，检测发现在20个子噬菌体中有10个子噬菌体具有放射性，该实验结果可以说明　　　　　 。

II　 分析下列材料，回答问题：

材料1：著名遗传学家摩尔根做了以下实验：第一组，让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配，后代全是红眼果蝇；第二组，让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，后代既有红眼果蝇又有白眼果蝇，并且白眼果蝇全是雄性，红眼果蝇全是雌性。

材料2：遗传学家曾做过这样的试验：长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25度，科学家将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在35-37度的环境下处理6-24h后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。

材料3：研究证明，果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身是显性现状，单独观察两对相对性状的遗传，都遵循基因的分离定律。

　 (1)分析材料1可知，两组亲本的基因型分别是　　　　 、　　　　 ；如果第一组子代中的红眼雌果蝇与第二组子代中的与白眼雄果蝇杂交，后代白眼雄果蝇占总数的　　　 。

　 (2)在材料1中，摩尔根把一个特定的基因和一个特定的染色体联系起来，从而有力地说明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)材料2中的试验说明，基因与性状之间的关系是　　　　　　　　　　　　　 ，果蝇的基因与细菌的基因结构主要区别　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

　 (4)如何验证材料3中的灰身和黑身、长翅和残翅这两对相对性状的遗传行为是否符合基因的自由组合定律？

30．(20分)被子植物的个体发育包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育这两个阶段，在此过程中，发生着复杂的生理、生化等方面的变化。请根据所学的知识，回答下列问题：

　 (1)当被子植物双受精过程完成以后，受精卵经过或长或短的休眠期后，开始分裂逐渐发育成胚。在此过程中发育着的胚内有机物含量逐渐_________(填增多、不变、减少)，呼吸形式主要为_____　　　　 ____。

　 (2)种子成熟后，在适宜的外界条件下，有活性的种子可开始萌发，吸水是种子萌发首先经过的阶段，有人认为种子开始吸水至幼根长出之前，可以不从外界摄人矿质元素。请判断分析该说法____　 __(填正确、不正确)，原因：_________　　　　　　 。

　 (3)当种子萌发长出幼根后，取出洗净，放入含有³H标记的胸苷(脱氧核苷酸组成成分)的完全营养液中，在适宜的条件下培养，一段时间后取出检测，最先发现放射性的物质在根的___区，原因_　　　　　　　　　　　　　　　 ____。过24小时后再检测发现它离开原来位置而进入根的_____　 ____区。

　 (4)取适量的幼根研碎，滴加少量的DCPIP(一种染色剂，被还原后为白色)，一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是_______________________

　 (5)在下图密闭装置中，分别放入适量干重相等的消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养，一段时间后玻璃管中水珠移动的距离分别为、、，则_______ (>、<、＝)；当种子中有机物消耗完后，温度计读数为__________(>、<、＝)。

5．下列有关植物叶片的代谢叙述中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．在没有光照时不能进行同化作用

　　 B．叶片从幼到老有机物既有输入也有输出

　　 C．叶片从幼到老矿质元素只输入不输出

　　 D．不同植物叶片光合作用强弱只与外界环境条件有关

第II卷(非选择题)