46．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．图l中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期

B．图1中CD段形成的原因是着丝点分裂

C．图2中细胞处于图1中的BC段

D．图2中细胞含8条染色体、16个DNA分子

45．(10分)下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：

　 (1)从图中可知：该动物的性别为__　　 __，该动物减数分裂过程中可形成　　　　 个四分体，减数分裂第二次分裂后期有同源染色体__　　 __对。

　 (2)甲图表示__　　 __分裂__　　 __期，判断的依据是__　　 ____　　 ____　 　____　　 ____　　 ____　　 __。其分裂产生的子细胞是__　　 __细胞。

　 (3)丁图细胞中有__　　 ____ 对同源染色体，丙图细胞中有__　　 _　 _对同源染色体。

B卷(共50分)

44．(10分)下列甲、乙、丙三图示是对生长素的产生、作用及运输进行的系列研究，请仔细分析图后回答下列问题：

　 (1)甲图是单侧光照下，对燕麦胚芽鞘作如下处理：a．放在暗盒里；b．在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；c．在尖端横向插入云母片；d．在尖端横向插人琼脂片；e．切去胚芽鞘的尖端；f．切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；

①有单侧光照射时仍能直立生长的有　　　　　　　　　　 。

②弯向光源生长的有　　　　　 。

③不生长、不弯曲的有　　　　　 。

④以上实验说明，植物的茎具有　　　　　 生长的特性，感受光刺激的部位在　　　　　 ，胚芽鞘尖端能够产生　　　　　 。

　 (2)图乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和琼脂块共同研究生长素在植物体内运输的实验：

①图乙中供应块是含有生长素的琼脂块，接受块是不含有生长素的琼脂块。实验的结果，胚芽鞘C将　　　　　　 ，这一现象说明　　　　　　　　　　　　　　 。

②在同样条件下，图丙实验的结果，胚芽鞘D将　　　　　　　　　　　　　　 。

③上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是　　　　　　　　　　 。

43．(14分)分析图所示化合物结构简式，回答有关问题：

　 (1)此化合物是由　　　 个氨基酸缩合而成的，彻底水解时，需要　　　 分子水，分解所需酶作用的部位是　　　　 (用结构式表示)，植物体合成此物质时需要消耗的矿质元素为　　　 元素。

　 (2)人体内合成此类化合物所需原料的来源有

①　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　 ；③　　　　　　　　　 。

　 (3)人体内某些(8种)氨基酸是体内转化而不能形成的，称为　　　　　　　　　 。

　 (4)如果此化合物如为某药物，则其正确使用方法是　　　　 (注射、口射)，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

42．(16分)下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①一④表示相关过程，据图回答：

(1)a，b代表的物质的名称分别是：　　　　　　 和　　　　　　　　 ；

(2)图中①②③④过程进行的场所分别是　　　　 ；　　　　 ；　　　　 ；　　　　 。

(3)光合作用过程中[H]来源于①过程中水的　　　　 ，用于③过程的　　　 。

(4)在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[HI、ATP外，产物还有　　　　　 。

(5)若将该植物从浓度为1%环境转移到浓度为0.03%的环境中，其他环境条件一致，叶绿体中[H]和ATP含量将　　　　　 。

(6)写出有氧呼吸的总反应式：　　　　　　　　　　　　　　　　

41．(10分)下图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：

　 (1)若这是小麦根尖生长点细胞不应有的细胞器是　　　　 ，如此细胞正处于有丝分裂前期，则　　　　 和　　　　 会消失；有丝分裂末期细胞中非常活跃的细胞器是　　　　 ；

　 (2)图中1号结构(细胞膜)的特点是　　　 ；若此细胞是叶肉细胞，在光下，结构[4]基质中的至少要穿过　　　　 层磷脂分子层才能到达结构[11]内起作用，其过膜方式是　 　　　。

　 (3)该细胞中，不具有膜结构的细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的两条链，则在该细胞器中将会有　　　　　　 个水分子生成。

　 (4)图中[11]是进行　　　 呼吸，产生大量ATP的细胞器；用纸层析法分离[4]中的色素，滤纸条上最上端的色素的颜色是　　　　　 。

34．培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请回答：

(1)用___________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。

(2)用___________两个装置进行实验，可了解茎与根的生长与重力的关系。

(3)装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是___________。

(4)如将装置④内的蚕豆幼苗入在匀速旋转器上，其茎的生长情况___________。

33．用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验，过程如图所示，请回答：

(1)注射毒性强的S病原体后，由于___________，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S传染病死亡，其原因是___________．

(2)假如在给B注射S疫苗后，第二天就给其注射S病原体，则由于___________，B会死亡。

(3)病原体进入小鼠体内后，识别它的是___________，可以清除它的是___________。

32．如图所示为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：

(1)电激(即用电刺激)E，结果A发生运动反应，电激B，结果A反应而E无反应，用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向___________。

(2)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量信号，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能的实验结果及结论。

a验证冲动在神经纤维上的传导

方法步骤：电刺激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。

结果分析：若A有反应，且②处电位改变，说明___________；若A有反应，②处无电位变化，则说明___________。

b验证冲动在神经元之间的传递

方法步骤：先电刺激①处，测量③处的电位变化；再___________。

结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明___________；若只有一处电位改变，则说明___________。

31．下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答

(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质。

A．___________B．___________C．___________D．___________

(2)当受到寒冷刺激时，甲状腺受___________分泌的促单状腺激素释放激素和垂体分泌的E___________的调节，使甲状腺激素分泌量增加。

(3)下丘脑和垂体的活动，又受血液中___________含量多少的调节和控制。