0  18812  18820  18826  18830  18836  18838  18842  18848  18850  18856  18862  18866  18868  18872  18878  18880  18886  18890  18892  18896  18898  18902  18904  18906  18907  18908  18910  18911  18912  18914  18916  18920  18922  18926  18928  18932  18938  18940  18946  18950  18952  18956  18962  18968  18970  18976  18980  18982  18988  18992  18998  19006  447090 

红色(pH<5.0)

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5.0~8.0紫色

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黄色(pH>6.2)

石蕊

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红色(pH<4.4)

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4.4~6.2橙色

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黄色(pH>4.4)

甲基红

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红色(pH<3.1)

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3.1~4.4橙色

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6、考查运用盖斯定律进行反应热的计算:

2008年高考的第29题(1)问、2007年高考的第28题的第(2)问,考查的都是应用盖斯定斯求算反应热问题。因其属于考试大纲中的新增热点,故备受高考命题的青睐,预测它在2009年的高考中将继续出现。

2008年第12题,考查的是有机物的组成、结构,性质、发生的反应类型、乙烯和苯的获取过程等,主要停留在了解、识记层次,相比选修5《有机化学基础》而言,难度较低,因用它实现高考对有机化学部分(必修2)的考查,有理由相信:此题目在2009年高考中仍会以选择题的形式出现。

五、加大了对课本实验的考查力度,突出了中学实验基本操作、技能的考查:

2008年高考化学实验很注重考查掌握化学实验的基本方法与技能。2008年第28题第(3)问和第30题第(1)问,考查的是混合物的分离与提纯;第28题的第(4)问,考查是常见离子的检验;第30题的第(2)问,考查的是一定物质的量浓度溶液的配制;第(3)问,考查氯碱工业的电解原理与过程;第(4)问,借助装置的选择考查实验室制取氢气和氯气的原理。涉及实验之多,组合之巧妙,实属罕见。可以预测,2009年的高考化学实验命题,仍是课本许多实验的巧妙组合,问题设计难度可能有所加强,考查学生实验探究能力有所加大。因此,在平时的实验教学与复习中,一定重视课本实验的复习,不要脱离了课本,同时重视实验探究能力的培养。

Ⅰ《无机化学》部分

物质分类

颜   色

单质

名称

颜色

名称

颜色

名称

颜色

石墨

黑色

金刚石

无色

灰黑色

白磷

白或黄色

红磷

红棕色

 

 

淡黄色

 

 

 

 

F2

淡黄绿色

Cl2

黄绿色

Br2

深红棕色

I2

紫黑色

 

 

 

 

紫红色

金色

金色

氧化物

NO2

红棕色

N2O4

无色

 

 

Na2O2

淡黄色

 

 

 

 

FeO

黑色

Fe2O3

红棕色

Fe3O4

黑色

MnO2

黑色

CuO

黑色

Cu2O

红色

HgO

红色

Ag2O

棕黑色

 

 

酸或碱

碱(固体)

白色

碱(晶体)

无色

 

 

Fe(OH)2

白色

Fe(OH)3

红褐色

Cu(OH)2

蓝色

FeS

黑色

FeS2

黄色

 

 

CuS

黑色

Cu2S

黑色

 

 

HgS

黑色

PbS

黑色

 

 

FeCl3?6H2O 棕褐色

FeSO4?7H2O绿色

 

 

CuCl2

棕黄色

CuSO4

白色

 

 

Cu2(OH)2CO3绿色

CuSO4?5H2O 蓝色

 

 

AgCl

白色

AgBr

淡黄色

AgI

黄色

Ag2CO3

白色

Ag3PO4

黄色

 

 

KMnO4

紫黑色

 

 

 

 

水合离子或

络离子

Cu2+

蓝色

Fe2+

浅绿色

Fe3+

棕黄色

MnO4-

紫红色

[CuCl4]2-   黄色

Fe(SCN) 2+   红色

颜色反应

Na+

黄色

K+

紫色(透过蓝色钴玻璃)

注:(1)Fe(OH)2变成Fe(OH)3的中间产物为灰绿色。

(2)CuCl2稀溶液为蓝色,浓溶液呈绿色。

附表1  卤素单质及其溶液(由稀到浓)颜色

卤素

气态

液态

固态

水溶液

有机溶液

淡黄绿色

 

 

 

 

黄绿色

黄绿色

 

黄绿色

 

红棕色

深红棕色

 

黄→橙色

橙红→红棕色

紫红色

 

紫黑色

棕黄→褐色

紫→紫红色

注:(1)常见有机溶剂为密度小于水的苯、酒精、汽油;密度大于水的CCl4、CS2等,它们均为无色。

 (2)碘酒:褐色

附表2  常用酸碱指示剂变色范围

指示剂

PH范围

酸色

碱色

甲基橙

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5、考查原电池与电解池的工作原理:

2008年第29题第(2)问,考查的是原电池的工作原理,命题角度为电极反应式的书写、离子的移动方向,而2007年考查的是原电池的应用(根据给定氧化还原反应设计原电池);2009年山东高考的命题角度仍是:电极反应式的书写、电流或电子的流向、电解质中离子的移动方向、原电池的设计等,其他各地高考往往以新型的燃料电池为载体进行考查;2008年的第30题第(3)问,考查的是氯碱工业,因此电解原理的其他应用:如铜的精炼,电镀、电冶金的原理都容易成为2009年高考的命题热点,当然,电解原理及规律更是高考的重点内容,应特别注意:硝酸银、硫酸铜、饱和食盐水电解方程式的书写及原理。

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同步练习册答案