27．从“神舟”一号到“神舟”六号，六年时间实现六次突破，发射一次，前进一步。这就是中国特色的载人航天。这说明

A.意识对实践活动具有巨大的促进作用

B．事物是变化发展的

C．事物的发展是量变和质变的统一

D．实践活动具有历史性，不会停留在一个水平上

26、鲁迅先生说：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士，谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃，象这种人我们当极端感谢的。”鲁迅先生这段话表明了以下哲学道理(　　 )

A．要认识人们不了解的事情，必须经过实践，别无它径

B．认识来源于勇敢者的头脑　　

C．认识必须由实践来检验是否正确

D．要认识世界、改造世界、追求真理，就必须有冒险和献身精神

25.从滥垦滥伐到退耕还林，从围湖造田到退耕还湖……。这说明(　　 )

A.发展经济必须要与环境保护相协调　

B.人类认识自然规律是一个不断深化的过程

C.错误规律阻碍了社会实践的发展　

D.人们的价值判断、价值选择具有社会历史性

24.下列关于感性认识和理性认识关系的说法，正确的是(　　 ) A.感性认识一定能上升到理性认识　　　　　　　 B.理性认识比感性认识更正确 C.感性认识和理性认识同等重要　　　　　　　　 D.理性认识依赖于感性认识

23．爱因斯坦说：“谁要是把自己标榜为真理和知识领域的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。”这表明(　　 )　　

A．实践是检验认识正确与否的唯一标准　

B．人类永远不能认识客观事物的本质和规律

C．神或上帝是绝对真理的拥有者

D．人类的认识是无限深化、发展的

22.针对学习和生活中遇到的＂问题＂,某校学生开展研究性学习活动.他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明(　　 )

A．实践是认识的主要来源　　　　　 B．实践是认识发展的根本动力

C．实践是认识的最终目的　　　　　 D．实践是检验认识正确与否的唯一标准

21.我国沿用50年的“五年计划”“五年规划”, “计划”到“规划”一字之差,从认识论角度看,体现了(　　 )

A.矛盾双方在一定条件下相互转化　　 B.认识在实践基础上不断深化和发展

C.理性认识是感性认识之和　　　　　 D.创造性思维是办事情取得成功的根本

20．马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着”这段话表明(　　 )

　A．意识先于物质而存在　　 　　　B．实践是有意识，有目的的能动性活动

　C．实践是客观的物质性的活动　　 D．　 实践是认识的来源

19．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉到它。”这是因为(　　 )

　A．本质和现象不是直接合二为一的　　 　B．本质和现象不是毫不相干的

　C．抓住了本质，就抓住了现象的根据　　 D．理性认识依赖于感性认识

18、吉林省农科院课题组经过20年的不懈努力，培育出世界首个大豆杂交种，并通过国家和吉林省有关部门的鉴定。实验结果表明，大豆杂交种比目前当地的主栽品种增产20%--22%。同时，制种技术取得突破，利用切叶蜂传粉，结实率达70%以上，每公顷种子产量可达1000公斤。由此可见，科学实验(　　 )

A. 是科学工作者探索事物规律性的活动

B．能提高物质生产的水平，使社会获得进步

C. 能提高改造社会活动的水平，推动社会全面进步

D．既包括改造自然的实验，也包括改造社会关系的实验