6.某校高三学生就“如何全面理解我国的宗教政策”进行课堂讨论。下面是四位同学发言的观点,其中错误的是
A.国家依法保护正常的宗教活动
B.任何组织或个人不得歧视信教的公民
C.宗教信仰是公民个人的私事,政府不应干预宗教活动
D.尊重和保护宗教信仰自由是我国一项基本政策
5.2006年3月20日,全国人大常委会办公厅发出关于《中华人民共和国劳动合同法(草案)》征求意见的通知,面向社会,公开征求民意,集思广益,最后共收到意见37560件。在我国,全国人大常委会
A.是我国最高司法机关 B.是我国最高国家权力机关
C.坚持民主集中制原则 D.具有建议权
4.2006年3月17日,中共中央宣传部发出通知,要求各地大力进行社会主义荣辱观教育,使社会主义荣辱观家喻户晓,深入人心。这体现
A.中国共产党实行文化领导 B.中国共产党实行思想领导
C.中国共产党加强作风建设 D.中国共产党加强组织建设
2.近年来,我国南方一些地区经常遭遇破坏性极强的台风。每次台风前后,各级政府都能及时投入到救灾工作中去,保证灾区正常的生产和生活。政府的做法,从本质上说,是由
A.我国政府工作内容决定的 B.我国国家机构的设置决定的
C.我国的国家结构形式决定的 D.我国国家机构的性质决定的
1.德国的政体是
A.议会君主制 B.君主立宪制 C.议会制共和制 D.总统制共和制
39.材料一:2006年10月9日朝鲜进行的一次地下核试验,立即引起了全世界的广泛关注。联合国安理会成员一致谴责朝鲜的核试验,认为朝方的核试验对东亚以及世界的和平与稳定造成了威胁。安理会敦促朝方立即重返六方会谈,希望找到应对朝鲜核试验的适当措施。
材料二:2006年10月,中日韩三国掀起一阵外交旋风。应中华人民共和国国务院总理温家宝的邀请,日本国内阁总理大臣安倍晋三于2006年10月8日至9日对中华人民共和国进行了正式访问。双方发表的联合新闻公报同意,努力构筑基于共同战略利益的互惠关系,在政治、经济、文化、安全等领域促进各层次交流与合作,实现中日两国和平共处、世代友好、互利合作、共同发展的崇高目标。
其后安倍晋三9日访问了韩国;韩国总统卢武铉13日应邀访问了中国。
(1)材料一和材料二共同反映了当今世界存在什么问题?(4分)
(2)结合材料,运用矛盾的主次方面关系的原理谈谈对这一问题的认识?(6分)
(3) 温家宝和卢武铉会见时决定,以12月在菲律宾宿雾市举行的“东盟+3”领导人会议为契机,举行中、韩、日领导人会谈,对一些实质性领域进行讨论。如果你是中国代表团团长,请从政治常识角度准备一份发言提纲,阐述中国政府如何在政治、经济、文化、安全等领域促进各层次交流与合作,为建立国际新秩序作努力。(9分)
38. 材料一:2006年10月8日-11日,中共十六届六中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,就构建和谐社会若干重大问题作出决定。这是中国在推动经济高速增长,基本解决13亿国民的温饱问题之后,为增进全民福祉,建设公平公正社会,实现经济社会可持续发展而采取的重大战略举措。中国共产党领导全体人民共同建设共同享有和谐社会,共享共建关键在党。
材料二:过去两年,中国政府在实践中积极倡导建立“和谐社会”,并在实践中将“和谐”理念从中国内政延伸到外交,受到国内外的广泛关注和好评。从和谐中国到和谐世界,体现了中国内政外交的完美结合。
(1)材料一是如何体现我国政党方面的有关知识的?(6分)
(2)材料二体现了辩证法和认识论的哪些原理?(6分)
(3)运用材料二体现的原理,结合材料一,谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。(6分)
37.唯物主义的根本观点全面概括了物质和意识的辨证关系。
36.法院的判决应满足公众的期盼。
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