4．2006年6月，胡锦涛在上海考察工作时强调：上海转变经济增长方式要迈出新步伐，增强自主创新能力要实现新突破。增强自主创新能力

①是产业结构优化升级的需要　　 ②是国内企业提高经济效益和竞争力的需要

③是走新型工业化道路的需要④是从根本上转变经济增长方式的需要

⑤是增强独立自主、自力更生能力的需要

A．①②③　　 B.②③④　　　 C.①②③⑤　　　 D.①②③④⑤

3．2006年10月19日，国家统计局公布的消息显示，今年以来，国民经济总体上呈现出“增长快、运行稳、质量高”的发展格局。初步核算，前三季度国内生产总值141477亿元，同比增长10.7%。国内生产总值是指

A．我国所有的物质生产部门最终产品的增加值

B．我国所有部门生产的产品总价值

C．以第三产业为准计算的最终产品和劳务的增加值

D．在我国领土范围内，我国居民和外国居民生产的最终产品和劳务增加值

艺术大师凡·高的名画《鸢尾花》在1947年的价格是8万美元，1987年此幅作品又以5390万美元的高价卖出，短短49年间价格就上涨了600多倍。回答1-2题。

1、这些名画(　 )

A、是商品，因为它有使用价值 　 B、不是商品，因为它没有经过人们的劳动

C、是商品，因为它是使用价值和价值的统一体

D、不是商品，因为它不用于交换

2、对上述现象认识正确的是(　　 )

①其价格不围绕价值上下波动　 　 ②这表明价值规律不是商品经济的客观规律

③其价格上涨不会促使生产扩大和商品供应量的增加　 ④不能用商品交换中的特殊现象否定价值规律的普遍性

A、①②③　 　 B、①②④ 　 C、①③④　　 D、②③④

33．龙港镇，20世纪80年代还是一个只有6000多人的小乡。改革开放以来，该乡跳出“就农业发展农业”的思路，大力发展特色经济，根据该乡“北高南低、北旱南涝”的地理特征，确立了“南渔北牧”的发展思路，2005年仅水产一项农民人均就增收880元。同时该乡引领农民向企业进军，许多农民纷纷办厂，农村的劳动力相对集中，逐渐形成城镇。如今的龙港镇已发展成为总面积达80平方公里的新城。2006年全镇实现国内生产总值2亿元，财政收入3亿元，人均收入7800元。

请结合上述材料，运用所学哲学知识说明龙港人是如何发展农村经济的？(12分)

32．2005年中央“一号文件”指出，2004年各地区各部门认真贯彻和落实了中央决策，保护和调动了农民的积极性，农村呈现出良好的发展局面。粮食生产出现重要转机，农民的收入实现较快的增长，农村改革迈出重大的步伐，农村社会事业取得了新的进展。但必须清醒地看到，农业依然是国民经济发展的薄弱环节，投入不足、基础脆弱的状况并没由得到根本的改变，农村经济社会发展明显滞后的局面也没有得到根本的改观。当前和今后的一个时期，要把加强农业基础设施建设，加快农业科技进步，提高农业综合生产能力，作为一项重大而紧迫的战略任务，切实抓紧抓好。抓住这个重点，就

抓住了农业发展的关键；把握了这个环节，就把握了农业现代化的根本；做好了这项工作，就为农村全面建设小康社会打下了坚实的基础。

请谈谈上述材料体现了哪些辨证法道理？(16分)

31. 目前我国虽然实现了总体水平的小康。但各种社会矛盾仍然比较突出。为此，中央提出了构建社会主义和谐社会的战略构想。建设和谐社会，是一个系统工程。包括经济和谐、区域和谐、城乡和谐、人的和谐、生态和谐以及经济社会和谐等内容。其中最主要、最紧迫的任务是关爱社会弱势群体。建设和谐社会，要正确认识建设和谐社会的任务和形势、外部环境和历史机遇。要以客观规律为唯一指针。防止主观决策、领导意志和经验主义。在实践中不断解放思想，寻求社会和谐进步之路。

上述材料中关于建设和谐社会的构想，是怎样体现一切从实际出发的？(12分)

30．强调素质教育，并不是贬低教师在教育活动中的作用，一个好的教师能使学生终身受益。这是说

A．外因有时对事物的发展起决定作用　

B．外因对事物的发展不仅是不可缺少的，有时甚至起着非常重大的作用

C．外因必须通过内因才能起作用　　

D．事物的变化发展是内外因共同作用的结果

29．实施素质教育，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”，强调的是　　 　　

A．事物是变化发展的　 　　　　B．内因是事物变化发展的根据

C．矛盾具有特殊性　 　　　　　D．事物的运动是有规律的

山西有两个相邻的乡，自然条件不一样。甲乡靠开采石料致富。乙乡效仿，但以失败告终．于是乙乡调整种植结构，变种粮为种莱、种药材，很快也致了富．回答26-28题

26．两个乡最终都能实现致富，说明他们都坚持　　 　　　　　　　　　　　　　　　

①从实际出发　 ③实事求是　 ③具体问题具体分析　 ④分清主流和支流

A．①②③　　 　　　B．①③④　 　　　C．②③④　　 　　D．①②④

27．乙乡原来的做法之所以失败，从哲学上分析是　　 　　　　　　　　　　　　　　　

A．遵循了矛盾的观点　 　　　 B．违背了矛盾的普遍性原理

C．坚持了一分为二的观点　 　　D．违背了矛盾的特殊性原理　

28．矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．普遍性就是特殊性　　　　　 B．特殊性就是普遍性

C．普遍性是特殊性的总和 　　　D．普遍性寓于特殊性之中。特殊性离不开普遍性

所谓素质教育的主体性是指在整个教育过程中要始终把学生作为认识和发展的主体，充分发挥他们的主观能动性，使“要我学”转化为。“我要学”。回答第29一30题

25.在十届全国人大常委会第十五次会议上，《中华人民共和国公务员法》获得通过，填补了中国法律体系的一个空白。这部《公务员法》立法起草历时五年，先后修改十四稿。这表明。

A.意识对物质有能动作用　　 　　　　B．事物是变化发展的

C.内因是事物变化发展的根据　 　　D．事物的发展是前进性和曲折性的统一