0  189218  189226  189232  189236  189242  189244  189248  189254  189256  189262  189268  189272  189274  189278  189284  189286  189292  189296  189298  189302  189304  189308  189310  189312  189313  189314  189316  189317  189318  189320  189322  189326  189328  189332  189334  189338  189344  189346  189352  189356  189358  189362  189368  189374  189376  189382  189386  189388  189394  189398  189404  189412  447090 

12.我国许多少数民族能歌善舞,壮族山歌、蒙古族舞蹈、藏族舞蹈、侗族大歌、朝鲜族舞蹈等极具特色。这主要体现了

  A.中华文化的源远流长

  B.中华文化的继承性

  C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩

  D.中华文化是由不同区域文化组成的

试题详情

11.毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,继承这一份珍贵的遗产。”毛泽东  所指出“遗产”是指  

  A.传统习俗的继承 B.传统建筑的继承 C.传统文艺的继承 D.传统思想的继承

试题详情

10.2006年7月27日,天水市人民政府和天水伏羲文化旅游节组委会在天水迎宾馆举行了2006年伏羲文化旅游节总结表彰大会。天水伏羲文化旅游

①有利于促进经济发展         ②是文化传播的主要手段 

③体现了政府对人民文化生活的引导   ④可以陶冶情操,促进人的全面发展

  A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

试题详情

9.2006年6月8日,文化部部长孙家正在接受中央电视台《文化访谈录》记者采访时说,在对外文化交流过程中,中国特别注意学习世界上一些优秀的先进的文化,同时我们能够强烈地感受到,很多人不远万里到中国来,也是仰慕和学习中国的文化。这表明

  A.文化的交流是不同民族文化之间相互借鉴,取长补短的过程

  B.对于外来文化,要勇于吸收,反对“封闭主义”

  C.在继承中发展,在发展中继承,推陈出新,革故鼎新

  D.在学习和借鉴外来文化时,要“以我为主,为我所用”

试题详情

6.有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”;“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们社会主义精神文明建设的启示是

  A.知识正日益成为社会发展的强大动力

  B.知识经济的发展依赖于知识与信息的生产、扩散和应用

  C.当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量

  D.建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业,提升国民文化素质

试题详情

4.2006年9月28日,纪念孔子诞辰2557周年第二次全球祭孔大典在曲阜举行。这一活动得到了全世界人民的关注。西方明智之士也提出要汲取孔子的智慧来维护人类生存。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”这里的“和而不同”体现了

  A.各国文化一律平等      B.中华文化特有的包容性

  C.要和平不要战争   D.各国的文化可以交流,但不能相同

试题详情

3.有一次,王安石看见两句诗:“明月当空叫,黄犬卧花心”。王安石看后不觉发笑,心想: “明月”怎会叫?黄犬怎会卧在花心上?于是他提笔改为“明月当空照,黄犬卧花阴”。后来他游历南方,发现南方有一种鸟叫“明月”,叫声婉转动听;有一种昆虫叫“黄犬”,常在花心上飞来飞去。这下子他才明白,那两句诗是对的。从材料可以看出

  A.我们应积极进行文化创新   B.立足于社会实践是文化创新的根本途径

  C.人民群众是文化创新的主体      D.文化多样性是文化创新的基础

试题详情

2.比利时一位官员说过:“千万条小溪汇入河流,奔腾人海,成就了海洋的丰富。由于文化的不同,人们产生了交流的愿望;因为交流,了解到自身的价值和彼此的差异,也惊叹于世界的博大精深。”对这段话理解正确的是

  ①文化是民族的,也是世界的

②世界文化是各民族文化共性与个性的统一 

③既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化

④文化多样性,主要是指发达国家文化的多样性

  A.①②④   B.①③④   C.①②③   D.②③④

试题详情


同步练习册答案