25．尊重文化多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。这要求在文化交流中要

　 ①尊重差异　 ②理解个性　 ③和平相处　 ④融为一种文化

　 A．①③④　　　 B．②③④　　　 C．①②④　 D．①②③

24．为使不同民族优秀文化免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的形式确立世界文化与自然遗产，并予以保护。1987年l2月泰山被列入世界遗产名录。泰山应属于

　 A．文化遗产　　　　　　 B．自然遗产

　 C．文化与自然遗产　　　 D．非物质文化遗产

23．有人这样形容文化对人的影响：“随风潜入夜，润物细无声。”这反映了文化对人的影响具有_________的特点

　 A．深远持久　　 B．消极被动　　 C．潜移默化　　 D．多样性

　　 世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。回答24-25题。

22．近几年兴起的世界性汉语热，体现了一个正在崛起的中国开始显示其对于世界的日益深入的影响力，标志着中国软力量的迅速增强。这说明

　 A．科技是综合国力的重要标志　　

　 B．文化是综合国力的重要标志

　 C．我国文化发展面临严峻挑战　　

　 D．汉语已成为世界强势语言

21．下列关于文化与经济、政治关系的说法，正确的是

　 A．一定的文化由一定的经济、政治所决定的

B．一定的经济、政治是由一定的文化所决定的

　 C．所有的文化对经济、政治起推动作用

　 D．文化与经济、政治融为一体，是相同的事物

33．(17分) 长征，是中国共产党领导工农红军创造的人间奇迹，是中国革命史上巍峨耸立的不朽丰碑，是中华民族惊天地、泣鬼神的英雄史诗。是人类历史上前所未有的伟大壮举。今天我们纪念长征，最重要的是弘扬长征精神，为建设中国特色社会主义提供强大的精神支柱。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

(1)运用文化生活知识，谈谈在今天弘扬长征精神的重大意义。(9分)

(2)运用哲学知识回答，长征精神对我们实现人生价值有何启示？(8分)

32．(13分) 为了给中学生的健康成长供一些有益的帮助，某校高二某班学生决定以“中学生的心理健康问题”为主题开展一次研究性学习活动。

(1)假如你是其中一员，请你为该班同学设计的调查问卷提供至少三个问题。(写出题目即可) (3分)

(2)调查中发现，部分同学的心理问题是由学习过程中存在的急于求成、自暴自弃的心态造成的。请你运用规律的相关知识对这部分同学进行一次心理疏导。(10分)

31．(10分) 随着对外开放水平的提高和经济全球化进程的不断加快，一方面，我国经济不断发展，另一方面，我国的传统文化也受到了冲击。如近年来，情人节、圣诞节等洋节日搞得轰轰烈烈，而我国传统的端午节、重阳节、七巧节等传统节日却备受冷落，甚至有些年青人不知道这些传统节日。为此，高二某班进行了以“如何面对外来文化冲击”为主题的讨论会。

假如你是该班学生，请运用文化生活知识，把你对这个问题的认识写个发言提纲。

30.下列属于价值判断的是

A．地球约平均温度正在慢慢升高　　　　　　　　　 B．全球变暖已开始破坏我们的环境

C．2006年，我国GDP突破20万亿元大关　　　　 D．2008年奥运会的吉祥物是五个福娃

第Ⅱ卷　 (非选择题　 共40分)

29．“十六届六中全会”、幸福指数、撞击月球、工行上市、“人造太阳”等成为2006年中国最新流行语。这表明

A．人们的思想观念决定社会发展的方向

B．社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化

C．社会意识具有相对独立性

D．社会存在的变化在社会意识中反映出来