中国社科院发布的《2007年：中国经济形势分析与预测》指出：2006年中国GDP增长10.5%，2007年将回落至10%左右。同时指出，2007年中国城镇需要就业的人口将超过2500万人，而新增的就业岗位加上自然减员也只有1000万个，供大于求约1500万。回答5-6题。

5．上述材料说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①我国就业形势非常严峻　　　　　　　　　　　　 ②共同富裕是社会主义市场经济的根本目标

　　　 ③我国的就业竞争将更加激烈　　　　　　　　　 ④企业应积极贯彻落实《劳动合同法》

　　　 A．①②　　　　　　　　　 B．③④　　　　　　　　　 C．①③　　　　　　　　　 D．②④

6．面对日益严峻的就业压力，作为新时期青年学生，我们应该　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．实行积极的就业政策，促进劳动就业

　　　 B．认真学好文化知识，提高个人素质，增强自主创业和自主就业的能力

　　　 C．转变就业观念，只要观念变了就业就没有困难

　　　 D．主要依靠国家，国家经济发展了就业就会轻而易举

中共十七大指出，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。回答3-5题。

3．“促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变”体现的经济学道理是　　　　　　　　　 　　　 (　　 )

　　　 A．生产决定消费并为消费创造动力

　　　 B．消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展

　　　 C．对外开放是拉动经济发展的主要动力

　　　 D．消费水平的高低决定生产发展

4．“由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变”有利于　　　　　　　　　 　　　 (　　 )

　　　 A．提高国民经济增长速度　　　　　　　　　　　 B．扩大国有经济规模，提升国有经济实力

　　　 C．实现国民经济又好又快发展　　　　　　　 D．扩大出口，发展外向型经济

2007年以来，我国大部分商品价格出现不同程度的上涨，一些城市猪肉、食用油价格上涨较快。7月份以来北京、广州等地猪肉价格再次冲高，12月份聊城市猪肉价格达到26元/千克。回答1-2题。

1．我国商品价格持续上涨，会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．弱化政府宏观调控经济的能力　　　　　　 B．大幅度提高企业利润

　　　 C．增加居民消费支出，影响居民购买力 D．迅速增加相关产品生产量

2．解决价格上涨问题的根本性措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．加强国家的宏观调控力度，促进价格平稳回落

　　　 B．发展生产、保障供给，满足人民生活需要

　　　 C．限制某些商品需求，实行限量供应

　　　 D．加强市场管理，依法打击各种违法经营活动

39．青藏高原被称为地球的“第三极”，这里是我国和南亚地区的“江河源”、“生态源”，是世界上有限的几块净土之一，同时也是世界上生态最脆弱的地区之一。因此，我国在规划和建设青藏铁路的过程中，始终坚持“保护与治理并重”的原则，全面规划，分步实施，整体推进，把青藏线绿色通道工程建设与退耕还林还草、天然林保护、三北防护林、防沙治沙等工程结合起来，努力实现生态效益与经济效益的统一。

　　 分析说明在修建青藏铁路的过程中，政府是如何坚持联系的观点的？

38．背景：据国家统计局统计，2005年国内生产总值为182321亿元，五年平均增长8.8%；财政收入达31627.98亿元，比2000年增长1.3倍城乡居民收入有较大幅度提高，生活进一步改善。

　　 辩题：经济是社会发展的基础，只要加强物质文明建设，就能建设社会主义和谐社会。

37．克拉底鲁所说的：“人一次也不能踏进同一条河流”正确的揭示了物质和运动的关系。

36．党的十七大报告指出：“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。”你认为党提出的“深入贯彻落实科学发展观”的哲学依据是什么？

35．从2007年开始，我国农村小学和初中将免除学杂费，困难学生将获得免费教科书。

　　　　 请从政治生活分析，构建社会主义和谐社会，为什么必须保证困难群众等弱势群体的基本生活。

34．国家教学系统化论坛会议指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性，教学要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明　 (　　 )

　　　 A．系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体

　　　 B．系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向

　　　 C．掌握系统优化方法要着眼于事物的整体

　　　 D．教学系统化要注重系统内部结构的优化趋向