(3)同学小明家庭贫困，担心自己即使考上大学也无力支付大学学习费用，为此情绪有些低落。高三(2)班同学能够怎样帮助小明呢? (6分)

37．H省某校高三(2)班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后，同学们对教育公平问题有些不同看法：A看法是：教育应当实现完全公平，目前高等教育费用应当由国家承担，使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。B看法是：目前国家财政还有困难，要想改善办学条件、发展教育事业，还必须从社会筹集一部分资金，因此实现教育公平是不可能的。

请你与高三(2)班同学继续进行下述探究：

　 (1)针对A、B两种看法，请用发展的观点谈谈对实现教育公平的认识。(6分)

H省本年度的高校招生工作又要开始了。为了更好地实现教育公平，省教育厅如果就高校招生办法向全社会征求意见。

34．材料一：

图1：近三年江苏省GDP总量变化 　　 　　图2：近三年江苏省单位GDP能耗走势

注：(1)近3年我省GDP年平均增长率为14．7%，高于全国平均水平。

(2)单位GDP能耗是是反映能源综合利用效率一个十分重要的指标。

材料二：近年来，江苏省政府把降低能耗作为深入贯彻落实科学发展观的重要举措。2008年初，即提出2008年奋斗目标：在2007年基础上，单位能耗下降4．4%。

　 (1)材料一中的图1、图2分别反映了什么经济现象？(4分)

　 (2)江苏省把降低能耗作为发展经济的重要举措，这对深入贯彻落实科学发展观有何积极意义？(8分)

33．改革开放30年来，我国经济、政治、文化和社会面貌发生了重大变化。社会主义改革是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①遵循社会发展客观规律的要求　　　 　 ②解决社会主义社会基本矛盾的要求

　　 ③社会制度和经济基础的完全变革　 　　 ④社会主义本质的要求

　　 A．①②③　　　　　 B．①②④　 　　　 C．②③④　　 　　　 D．①③④

第Ⅱ卷(非选择题，共54分)

32．德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．真理是绝对的、永恒的　　　　　　　　　　　 B．真理与谬误是截然对立的

　　 C．真理是具体的、有条件的　　　　　　　　　 D．真理是具有反复性的认识

31．今年江苏省将认真贯彻国家关于推进长三角区域协调发展的意见，在更高层次上推进区域共同发展。江苏省这一措施，坚持了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．从个别到一般的方法　　　　　 　　　 B．从群众中来到群众中去的方法

　　 C．把握事物本质联系的方法　　　　 　 D．系统优化的方法

30．纳米技术给医学、环保、国防等领域带来突破的同时，科学家们也对纳米技术可能给环境和人类健康带来的风险抱有严重担忧。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．任何事物都具有两面性　　　　 　　　　 B．任何事物都是运动和静止的统一

　　 C．任何事物都是共性和个性的统一　 　 D．任何事物都具有优点和缺点

“嫦娥一号”研发团队荣获2007感动中国特别奖。这支平均年龄不到30岁的万人团队用短短三年多时间攻克了一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术，使中国人更加深入地认识宇宙。这是一支高度团结的队伍，决心统一、意志统一、目标统一和行动统一。据此回答28-29题。

28．“嫦娥一号”研发团队感动中国之处在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①创造条件，消灭矛盾　　　　

　　 ②把个人与社会统一起来，做出正确的价值判断与选择

　　 ③尊重规律，充分发挥意识的能动作用　

　　 ④勇于创新，创造新物质

　　 A．①②　 　　　　　　　 B．③④　　　　 　　 C．①④　　　 　　　　 D．②③

29．“‘嫦娥一号’研发团队用短短三年多时间攻克了一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术，使中国人更加深入地认识宇宙”。这体现了　　 (　　 )

　　 A．实践是认识的来源　　　　　　 　　　 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准　　　　　

　　 C．实践是认识发展的动力　　 　　　　　　　 D．实践是认识的目的和归宿

27．中国特色社会主义的“特”，既体现在中国特色社会主义道路上，又体现在中国特色社会主义理论体系上。这种“特”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．包含了特殊性的矛盾普遍性　　 　　　　 B．蕴含普遍性的矛盾特殊性

　　 C．矛盾普遍性与特殊性相结合　　 　　　　 D．主要矛盾决定着事物发展