7、十七大提出要优先发展教育，这是因为

①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力中居于基础性的地位

②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用

③人才只能在学校教育中培养　　　

　④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A．①②③　　 　　 　　　 B．①②④　　 　　 　　C．①③④　　 　　 　　D．②③④

6、参加村委会或居委会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难以经济、政治、文化分类。这说明:　

A．文化是经济和政治的集中表现　　　

B．文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋

C．文化没有自身的传承性和相对的独立性

D．文化与经济、政治相互影响、相互交融

5、要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想道德素质。这告诉我们

A. 没有品德修养就不能学好科学文化知识　

B. 科学文化素质是提高道德素质的基础

C. 科学文化与思想道德素质的提高是一个无止境过程

D. 科学文化素质与思想道德素质相辅相成、相互促进

4、如今文化产业被视为21世纪的“朝阳产业”，在现代经济结构中越来越显示出其基础地位，在国民经济中的地位越来越重要，它已成为当今世界经济中的支柱产业之一。由此可见

A．文化生产力在现代经济中的作用越来越突出　

B．大力发展文化产业应是政府的中心工作

C．文化走商业化的道路才有生命力　　　　　　

D．文化是国民经济的基础

3、我们常说：“一句话改变人的人生，一首歌拯救一个民族，一本书改变一个时代”这是因为

A．文化能够指导、推动人们的社会实践活动，从而转变成物质力量

B．文化对政治、经济起反作用　　　　　

C．文化是人类社会特有的现象

D．文化现象无处不在，无时不在

2、文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，纯粹“自然”的东西不能称为文化。这表明

A．文化是人类社会特有的现象　　 　　　 B．文化是一种社会精神力量

C．文化不需要物质载体　　　　　 　　　　 D．文化不能转化为物质力量

1、《西游记》是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明

A．文化是对神的描绘　　　 　　　　　　　　　 B．文化是神的恩赐

C．文化是社会实践的产物　 　　　　　　　　 D．文化是动物的反映

45．(18分)

材料一：

材料二：我国主要资源人均占有量的世界排位表

材料三：我国资源利用情况

材料四：2007年10月15日，党的十七大报告指出：要“坚持节约资源和保护环境的基本国策”，“加快　转变经济发展方式”。同以往所讲的“转变经济增长方式”相比，虽然只把“增长”改为“发展”，但是内涵却发生了重大变化：经济增长强调量的增加，而经济发展既重视量的增加，同时更注重结构改善和质量提高，它不仅包含经济增长方式，而且有结构、质量、效益、环保、消费行为、人与自然的关系、人与人的关系等方面的内容。十七大报告还指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”报告还强调，要“使生态文明观念在全社会牢固树立”。

　 (1)材料一、二、三分别反映了我国经济发展中的什么经济问题？(6分)

　 (2)根据材料四从经济学角度谈谈怎样切实转变经济发展方式，实现我国经济又好又快发展。(12分)

44．(12分)随着人们口袋里的钱越来越多,挥霍主义开始抬头.聚会请客，不点满一桌子菜就会觉得没面子；一些先富起来的人，还以炫耀的心态毫不犹豫地选择购买“财富的标志”。随着高油价时代的到来，西方一些国家已经普遍对“挥霍文化”进行反思。即便是在“挥霍文化”大有市场，总能耗占世界1/4的美国，也开始反思自己的生活方式。大力提倡合理消费、适度消费的理念，在全社会树立节约意识，建设节约文化，倡导节约文明，逐步形成与国情相适应的节约型消费模式，才能切实保障我国的经济安全和国家安全，促进我国经济社会的全面协调和可持续发展。

　 　(1)根据上述材料，选取一个角度进行课题研究，请写出你的选题。(3分)

　 (2)为完成所选课题的研究工作，你准备通过哪些途径和方法搜集研究材料(至少两种)？(3分)

　 (3)运用所学知识，谈谈你对构建节约型消费模式的合理化建议(至少三点)。(6分)