0  191610  191618  191624  191628  191634  191636  191640  191646  191648  191654  191660  191664  191666  191670  191676  191678  191684  191688  191690  191694  191696  191700  191702  191704  191705  191706  191708  191709  191710  191712  191714  191718  191720  191724  191726  191730  191736  191738  191744  191748  191750  191754  191760  191766  191768  191774  191778  191780  191786  191790  191796  191804  447090 

26.古罗马政治家塞涅卡说,很多时候,不是某些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,很多事情才难以做到。

请从《生活与哲学》角度谈谈这句话给予我们的启迪。(12分)

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25.材料一  王守仁认为,你未看此花时,此花与你同寂,你看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。

   材料二  荀子认为“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

请运用《生活与哲学》的有关知识简要分析材料中的观点。(12分)

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24.与辩证的思维方法相对立的思维方法是                               (   )

   ①唯物主义的思维方法              ②唯心主义的思维方法

   ③形而上学的思维方法              ④在绝对不相容的对立中思维的方法

   A.①②          B.②③          C.③④          D.②④

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23.条条大路通罗马,培养学生得有多样化的思维方式。我们中国家长常强调“小孩要乖”。乖,意味着对现有秩序的默认。而创新则是要打破惯性思维,锻炼学生多样化的思维模式。“乖小孩”一般情况下会缺乏          (   )

   A.对权威和书本知识的尊重          B.批判精神和怀疑精神

   C.吃苦耐劳、脚踏实地的作风        D.对困难和挫折的承受力

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22.“十一五”规划首次将国土空间划分为优先开发、重点地区开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。对被列为限制开发区和禁止开发区的,国家会允许它们的GDP负增长。这体现了                   (   )

     ①矛盾的特殊性原理的要求           ②一切要以时间地点条件为转移

     ③看问题要分清主流和支流           ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

     A.①②          B.③④          C.①③          D.②④

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21.求真务实不能也不可能一蹴而就,一劳永逸。彼时的“真”不能代替此时的“真”,彼事的“实”不能代替此事的“实”。其中的哲理是                      (   )

    A.事物运动是绝对、无条件、永恒的   B.事物运动的方式是永恒不变的

     C.真与假或虚与实是交织在一起的   D.事物的运动变化是不可捉摸的

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20.俗话说,“花在树则生,离树则死。”这一俗语的哲学寓意是               (   )

     A.矛盾普遍性离不开特殊性          B.事物的部分离不开整体

     C.意识依赖于物质而存在的          D.事物的量变会引起质变

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19.公益广告是奥运文化的一大亮点,朗朗上口的广告语给人们的言行带来了可喜的变化。

   从价值观角度看,主要体现了                                      (   )

     A.任何事物都是运动变化发展的      B.意识具有能动作用

     C.价值观对人的行为有导向作用      D.公益广告有公益性

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18.真理之川从他的错误之沟渠中流过。这说明                           (   )

     A.真理与错误是截然对立的          B.真理与错误相比较而存在

     C.真理以错误的存在为基础          D.真理与错误总是有机交融 

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17.在听完一位成功的企业家经验介绍后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之问的差距会那么大呢?”这位企业家回答:“那是因为你们仅仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这表明实践高于理论,是因为实践具有                              (   )

     A.客观物质性   B.主观能动性     C.社会历史性   D.直接现实性

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