9．《诗经》等文化作品的产生与当时所处的时代密切相关，当时正是社会经济迅速发展的时期，也是封建制度逐渐代替奴隶制度的时期。这表明

　 ①经济是基础，决定着文化　　　　　　 ②文化反作用于经济　　

　 ③文化发展与经济发展始终保持一致　　 ④社会制度的更替能影响文化的发展

　 　　 A．①②　　 　　　　　　　 B．③④　　 　　　　　　　　 C．②③　　 　　　　　　　 D．①④

8．有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是

　 ①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出

　 ②把文化创新作为社会主义文化建设的根本任务　　

　 ③文化与经济政治相互交融、相互决定

　 ④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务

　 　　 A．①②　　 　　　　　　　 B．③④　　 　　　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　 D．①④

7．要实现世界文化繁荣，则必须

　 ①尊重文化的多样性　　　　　　　 ②遵循各国文化一律平等的原则

　 ③促进不同民族文化的相互交流　　 ④平等交流、相互借鉴、相互渗透

　 　　 A．①②④　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①③④　　 　　　　　　 D．①②③

6．2008年四川汶川发生8．0级特大地震，我们悲伤，但我们不屈服!《生死不离》、《孩子快抓紧妈妈的手》、《孩子别哭》等歌曲，给了人们永志难忘的温暖和勇气，起到鼓舞人民群众坚定夺取抗震救灾全面胜利信心的作用。这说明

　 ①优秀文化是民族精神的火炬　　　　 ②优秀文化是维系民族生存和发展的纽带

　 ③优秀文化能够增强人的精神力量　　 ④文化对社会的发展产生深刻的影响

　 　　 A．①②　　 　　　　　　　 B．②④　　 　　　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　 D．③④

5．电影《梅兰芳》自上映以来，得到了社会各界的高度评价，全国票房超过8300万元，取得了经济效益、社会效益和艺术效果的“三丰收”。这说明

　 ①文化与经济相互影响、相互交融

　 ②立足人民群众的实践，继承和发扬民族文化的优秀传统　

　 ③弘扬民族精神是文化建设的中心环节

　 ④借助大众传媒等手段，有利于扩大文化的影响力

　 　　 A．①②③　　 　　　　　　 B．①②④　　 　　　　　　 C．②③④　　 　　　　　　 D．①③④

4．漫画“效仿”说明

　 　　 A．文化现象无处不在，为人所创造、为人所特有

　 　　 B．文化对人的影响是潜移默化的

　 　　 C．文化影响人们的交往行为和交往方式

　 　　 D．文化对人的影响是深远持久的

3．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育目标的差异表明

　 　　 A．文化环境决定着人们的价值取向

　 　　 B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式

　 　　 C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择

　 　　 D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越

2．漫画《精神大餐》形象地说明了

　 　A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物后载体

　　　 B．人们在社会实践中创造和发展文化

　 　　 C．文化促进人的全面发展

　 　　 D．文化对人的影响具有深远持久的特点　　

1．关于文化，下列观点正确的是　　

　　 ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部活动及其产品

　　 ②文化的表现形式多种多样

　　 ③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分

　　 ④文化是人类特有的社会现象

　　 A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②④　　 　　　D．①③④

30．针对自行车被盗这个顽疾，某市中学高一学生利用课余时间围绕“开展治理自行车被盗问题行动与平安家乡的建设”这一课题开展探究学习。在活动中，他们获得了以下典型的案例。

(1)案例一：失主刘某丢了一辆自行车，到派出所报案，听了案情，值班民警说现在已经下班了，而且一辆自行车也值不了多少钱，然后扬长而去。

在派出所民警拒不履行职责时，刘某可以行使什么权利？(2分)可以通过哪些合法的渠道行使？(3分)

(2)案例二：在该市的一个十字路口，警察在进行社会治安检查时，发现市民王某所骑的自行车是赃车，要依法扣押该车。王某说：“我家经济困难，这辆车是我花了不少钱买来的，就算了吧。”此时不少围观的市民也纷纷表示同情，请求警察不要处罚王某。

请运用政治生活的有关知识，谈谈应如何正确看待这件事。(5分)

(3)通过调查，同学们了解到，全国每年被盗自行车400多万辆，价值20多亿元。为解决这一问题，他们想给政府有关部门写封信，请你帮助他们拟份提纲，列出该信的要点(4分)