12.日本电影《追捕》,俄国电影《列宁在十月》,印度电影《流浪者》,越南电影《森林之火》,朝鲜电影《卖花姑娘》,法国电影《红》、《白》、《蓝》,意大利电影《天堂电影院》、西班牙电影《对她说》、韩国电影《八月照相馆》……这些电影译制片是深受中国观众欢迎的影片。通过这些电影,我们感受到不同国家人们的喜怒哀乐,欣赏不同背景下的文化。这说明
①电影是传播文化的一种手段
②电影属于大众传媒
③电影能够跨越时空的局限,传递不同的文化
④传播文化的方式是多种多样的,电影是其中的一种
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①
11.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了双语课程,一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看,这样做
①有利于中华文化的传播
②有利于不同文化之间的交流
③有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中
④有利于取长补短,实现文化的创新
A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.①③
10.世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是
A.各国文化差异性的原则 B.各国文化一律平等的原则
C.各国文化互相交融的原则 D.各国文化独立发展的原则
9.费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”“各美其美”,是指每个民族都要发展自己民族的文化。“美人之美”是指
A.要夸奖其他民族的文化
B.尊重其他民族的文化
C.各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.民族文化具有多样性
8.近年来,韩剧深受中国观众的喜爱。韩国的民族文化和生活方式通过电视剧展现在世人面前。无论精美的服饰,还是可口的菜肴,一切都具有鲜明的朝鲜民族特色。这种“韩流”现象不仅在中国,而且在日本、越南等亚洲国家也同时存在。这一文化现象说明
A.世界上各民族的文化具有共同的规律 B.一个民族的传统文化具有世界的意义
C.越是民族的,越是世界的 D.各民族都有自己的文化个性和特征
7.春节是中华民族的传统节日。我国是一个多民族的国家,不同民族过年的年俗有所不同,这体现了
A.民族文化具有多姿多彩的魅力 B.民族文化的多样性
C.民族文化充满了生机 D.世界文化的多样性
6.读文学作品、外出观光、参加体育活动等,或得到的思想的启示、精神的享受,或产生的思想的困惑,精神的失落,尽管看不见,摸不着,但却产生了影响。这说明
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化对人的影响是瞬间即逝的 D.文化对人的影响是虚无缥缈的
在2007年7月27日的校园文化论坛上,谈及校园文化,人们不约而同地使用“缺失”、 “重建”、“失落”、“空虚”这类词,认为今天的校园缺少了文化理想的温润光泽。回答4-5题。
4.“文化理想的温润光泽”指的是
①文化丰富精神世界 ②文化增强精神力最
③文化促进经济社会全面发展 ④文化促进人的全面发展
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.文化对人的影响主要来自于
①特定的文化环境 ②一定时期的经济活动
③各种形式的文化活动 ④一定时期的政治活动
A.③④ B.①③ C.①② D.②③
2006年中俄文化年、中意文化年刚刚落下帷幕,2007年西班牙文化年又将在中国大地上拉开帷幕。根据材料回答2-3题。
2.中国、俄罗斯和意大利三国都十分重视中俄文化年、中意文化年的举办。这说明
A.文化是经济和政治的体现
B.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志
C.文化是人类社会特有的现象
D.经济发展是文化发展的前提和基础
3.有人说:外国文化年或者中国文化年,都是双方战略合作思路中“以文促经”的考虑。这说明
A.文化促进社会经济的发展
B.经济是基础,政治是经济的集中表现
C.一定的文化反作用于一定的经济,给经济以重大的影响
D.文化发展始终与经济发展同步
1.关于文化,下列观点正确的是
①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品
②文化的表现形式多种多样
③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分
④纯自然的东两也是文化
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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