32．2009年，第四届“中法文化之春”在20个大城市迎来100余场活动(舞蹈、戏剧、音乐、电影)。就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是　　

①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性　

②有了文化的交流，就有文化的创新　

③文化交流促进各个民族的文化创新　　 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣

A．①②③　　　 　　　 B．①②④ 　　　 C．①③④ 　　　　　　 D．②③④

31．关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是　　　　　

A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动

B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

C．教育能使人们获得既有的文化财富　　

D．教育在文化传承中的作用越来越小

30．文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的途径是　　　

A．商贸活动 　　　　　　　 B．人口迁徙　 　　　 C．互联网　　 　　　　　　　 D．教育活动

29．2009年12月20日是澳门回归10周年纪念日。一位土生土长的澳门居民，始终如一将中华文化作为终生的依归和追求。他用“飘零”和“辛酸”形容澳门回归前自己的生存状况，而现在的他“更加肯定自己是个传统中国人”。这反映了　　

A．文化对人的影响深远持久　　　　　 B．文化是永远不变的

C．中华文化是世界上最优秀的文化　 　 D．文化既是民族的，又是世界的

28．在“八荣八耻”教育中，北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“使命与责任”、“奥运与中国责任”、“航天精神与中国梦”等专题讨论，还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱，我们必须从废墟与耻辱中站起来!让学生从自己的亲身体验中去感悟，才能更深入人心。材料表明 　　　　

①参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养　 ②交往行为和交往方式影响人们的文化素质　 ③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动　 ④青年学生需要主动感悟文化的熏陶

A．①②③　　 　 　　　　 B．②③④　　 　 　 C．①②④　　 　 　　　　 D．①③④

27．人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是　　　

A．社会科学素养　　　　　　　　 　　　　 B．自然科学素养

C．世界观、人生观、价值观　　　 　　　　 D．社会公德、职业道德、家庭美德

26．共同的文化观念和价值取向，是一个国家和民族走向振兴的精神源泉。坚持以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设，才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，推进我们的伟大事业，实现我们的共同理想。上述论断符合的文化生活道理是　　　　　　　

①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响

②和谐的、先进的文化会促进社会的发展

③文化力量是综合国力的重要标志

④我们的共同理想就是实现共产主义

A．①②③　　 　 　　　　 B．①②④　　 　 　 C．①③④　　 　 　　　　 D．②③④

25．下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是　　　

A．任何文化都促进经济、政治的发展　

B．一定的经济、政治是由一定的文化决定的

C．一定的文化是一定经济、政治的反映

D．政治是文化的基础,经济是文化的集中表现

24．从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这表明人生价值包括

①个人对社会的责任与贡献　　　　 ②个人的生命历程

③个人为社会创造精神财富　　　　 ④个人受到社会的尊重

A．①②③　　　 　　　 B．②③④　　 　 C．①②④　　　 　　　　 D．①③④

23．一位领导同志提出，领导干部应该有“两情”：对人民要有感情，对工作要有热情；要通过“两情”转变“两风”：领导作风、部门作风。这就要求我们　

①自觉把人民群众的利益作为最高的价值标准

②自觉遵守自然发展的客观规律

③自觉站在广大人民的立场上想事情、做工作

④自觉把握价值判断和价值选择的社会历史性

A．①②　　　　 　　　　 B．②③　　　　 　 C．③④　　　 　 　　　 D．①③