2.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度.
1.了解电磁波的产生和传播.
2、部分内容可以加入少量课外知识,但注意不要太多,
太深,否则会起反效果。
2、 课本后练习。
教学后记:1、大多数内容只要让学生了解就可以了。
1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。
2、电磁波的传播:
在很多介质中可以传播,在真空中也能传播;
在真空中的传播速度最大,用c表示:
c=3×108m/s
这是宇宙中最大的速度
①波长:用λ表示,单位是m
②频率:1秒钟变化的次数,用f表示,单位Hz
1MHz=1000kHz=1000000Hz
它们的关系:
c=λf
1、电磁波的产生:
演示:课本80页试验
结果:产生了电磁波(为什么电流要时断时续)
结论:变化的电流产生电磁波
项目 |
振动源 |
波的形成 |
水波 声波 电磁波 |
木棍的上下振动 发声体的往复振动 导体中电流不断变化 |
|
2、 波长、频率和波速的关系。
教学器材:
电脑平台、 收音机、电源、导线
教学课时:1时
教学过程:
一、前提测评:
无
二、导学达标:
引入课题:电话的传播需要电话线,收音机、电视信号的传
播没有导线,它们靠什么传播?……电磁波
进行新课:
1、 电磁波的产生。
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