2、并联电路。

(1)定义：把用电器并列地连接起来的电路叫并联电路。

电路图：

(3)电路特点：电流没有分开的部分叫干路，电流分开的部分叫支路，每条支路各自与干路组成电流的通路。

电路的基本连接方法

1、串联电路。

(1)定义：把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫串联电路。

(2)电路图：

(3) 电路特点：整个电路没有分叉，电路只有一条通路。

　　 实验法和讲授法相结合

3伏电池组，2.5伏小灯泡2个(带灯座)，单刀单掷开关3个，绝缘导线8根为一组，共24组

两个灯泡串联、并联的连接顺序和方法；电路的组装

知识与技能

1 会判断判断两个灯泡是串联还是并联。

2 会连接两个灯光的串联电路和并联电路。

3 会画串联、并联电路的电路图。

过程与方法

1 掌握两个灯泡串联、并联的连接顺序和方法，做到快而准确。

2 尝试用探究的方法连接串联电路和并联电路。

3 通过按照具体要求练习连接电路，掌握解决问题的方法。

情感、态度和价值观

1 通过小灯光串联、并联的特点和连接，体会物理学知识的应用价值，培养学生乐于将所学知识应用于实际的兴趣。

2 通过连接小灯泡串联、并联电路，培养学生严肃认真的科学精神。

4、设计电路

(1)如图甲所示，自制的转移开关时上的A、B、C、D四个按在木板上的图钉，其中B和C上各套一个曲别针，曲别针与图钉帽紧密接触但能转动，请按图乙所示电路图，以笔画线代替导线将图甲中的器材连接起来．

(2)在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆，可保障行车安全，如图a。当 AB方向绿灯L₂亮时，CD方向红灯L₄同时亮；当AB方向红灯L₁亮时，CD方向绿灯L₃同时亮．请同学接上述要求在图b中的虚线框内画出 L₁、L₂、L₃、L₄连接图；完成一个“红绿灯”的模拟电路(图 b中 S是一个单刀双掷开关．注意图中必须标注4个灯的代号L₁、L₂、L₃、L₄)。

(3)在图中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只(S₁、S₂)，插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路．要求：只闭合S₁时吹冷风，只闭合S₂时既无风又不发热，同时闭合S₁、S₂时吹热风．请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉)．

(4)如图所示是一个黑盒子，a，b是面板上两个窗口，a内是红灯，

b内是黄灯，有三节干电池串联供电，只闭合S₁时，红灯、黄灯都亮．

只闭合S₂时，两灯都不亮，S₁、S₂都闭合时，只有黄灯亮，请画出

盒子内的电路图．

(5)某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢，每幢楼

需要安装一个电铃，以便传递作息时间的信息，要求三

个电铃用一个单刀多掷开关控制，同时每个电铃的工作

互不影响，请你设计一个电路的原理图，电路元件从图

中选取．(导线用笔画线表示)

(6)黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C

和电灯、电铃各一个，如图所示．用导线连接A、B，铃响

灯亮；用导线连接A、C，铃更响，灯不亮；用导线连接

B、C，铃不响，灯不亮．试画出此装置的内部电路图．

(7)给你一个电池组，一个单刀双掷开关S₁，一个单刀单掷开关S₂，两只灯泡，要求闭合或开启开关，既可组成串联电路又可组成并联电路．试画出你的设计电路图．

(8)如图所示，是一封闭的盒子，面板上有红灯L₁，绿灯L₂，a，b，c为三个接线柱，盒子内有两节电池串联供电．当用导线接a，b时，两灯均不发光；用导线接b，c时，绿灯L₂亮；用导线接a，c时，红灯L₁亮．请画出盒内电路图．

3、　 按要求画电路

(1)L₁、L₂并联，S控制L₁

(2)L₁、L₂、L₃并联，S₁控制L₃，S₂控制干路

2、　 按实物图画电路图

(1)

1、　 按电路图画实物图：