4．如下两项实验：①刻度尺测细钢丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100．上述两项实验的思想方法是相同的，这两项实验遇到的问题的共同特点是_______________________________________________，解决办法的共同特点是_________________________________________________．(题型四)

3．某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图10-10所示，其中错误的是：

(1)_____________________(2)______________________ ．(题型三)

2．若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个．天平标尺上游码所示的刻度如图10-9所示，天平的最大称量是____________g，它能达到的精确度是______g，用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20g砝码各1个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是______________(题型二)

1．一颗尘埃微粒的质量是6.7×10^－10kg，一个氢原子质量为1.67×10^－24g，那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量．(题型一)

12．某同学用天平称2cm长的棉线的质量，他先将棉线与铁块一起称，后将棉线拿掉，只称铁块质量，这样测量的结果，棉线的质量等于零，你认为应该怎么称？　　 (题型四)

综合提高训练

11．一架天平的称量范围为0-1000g，用它可称下列哪个物体的质量(　　　 )(题型二)

A．一个铅球　　　　 B．一个苹果　　　　　 C．一位学生　　　　　 D．一袋大米

10．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是(　　　 )(题型一)

A．棉花所含物质较多　　　　　　　 B．铁块所含物质较多

C．棉花和铁块所含物质一样多　　　 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少

9．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是(　　 )(题型二)

A．相当于向左调节平衡螺母　　　　　　 B．代替指针用来指示平衡

C．相当于在左盘中加小砝码　　　　　　 D．相当于在右盘中加小砝码

8．下列质量中，最小的是　　 (　　 ) (题型一)

A．1.19×10^－7t　　 　　　 B．125 mg　　 C． 0.13 g　　　　 　　 D．0.000 12 kg

7．某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该( 　　)(题型二)

A．减少砝码　　　　　　　　　　　　　　　　 B．增加砝码

C．将横梁右端的平衡螺母向右移动　　　　　　 D．将横梁右端的平衡螺母向左移动