知识与技能
解释密度的物理意义
用密度知识解决简单的问题
过程与方法
通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系
学习以同生种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特征)来定义密度概念的科学思维方法。
情感目标
密度反映的是物质本身所具的特性,通过探究活动,对物质属性的认识有新的拓展
物理意义:反映物质的一种特性。
同种物质,密度相同
不同物质,密度一般不相同。
公式:ρ=m/V
密度表 单位
猜想
设计实验
进行实验、收集数据
分析与论证:同种物质,m与V比值相同。
不同种物质,m与V比值一般不同。
师:通过这节课的学习,谈一谈你学到了什么,最大的收获是什么,体会到了什么不足?
最后,评选本节课最佳合作小组,表示祝贺。
作业:想办法知道各种硬币是什么材料做成的。
[板书设计]
多彩的物质世界 密度
发散:联系生活实际想一想,哪些地方会用到密度知识?
3.密度表和单位的研究。
师展示奖牌,问:现在你能不能知道这块奖牌是不是金子做的?怎么办?
生:测它的质量,测体积,利用公式就可以算出它的密度。
追问:算出来了之后呢?
引导出需要有一个标准来对照。
师:科学家已经把许多种物质的密度都算出来了,看表。看看金子的密度是多少?
生念:19.3×103……。
问:这个千克/米3是什么?密度的单位。
问:怎么来的?它表示质量用千克为单位,体积用米“为单位,由质量和体积的单位复合而成。
师:再看实验中的数据结果,你知不知道肥皂和橡皮、酒精的密度?
生:可以直接看出来,比值就是密度。不同物质,密度不同。
分析数据引出:我们还常用克/厘米3为单位。单位不同,数值是否相同?差了1000倍。
把金的密度换算得到:19.3克/cm3。
通过密度表还发现什么?
酒精密度值和煤油的发现“一般”的含义。
展示课件:杯子碎成碎片,每一块的形状都不一样。密度也不一样?大小不同的泡沫谁的密度大?
谁能再举一些说明密度是特性的例子?
引导学生进一步巩固:密度是物质的一种特性,虽然m与V变化,但密度不会变,因m与V的比值不变。正因为有了这样的特性,我们就可以科学地来鉴别物质。
2.公式:ρ=m/V
1.物理意义。
师:我们可以用密度表示这个比值,它是物质的一种特性。用希腊字母ρ表示。
[讨论]大家怎么理解这个特性,“特”在哪里?
4、分析与论证。
师:现在大部分小组都做完了实验,我们来看一看各组实验结果。
问:下面每一小组都来分析讨论,你们从数据中得到了什么?(2分钟)
请各小组代表上台分析。(画外:因为前面有了猜想的基础,其他小组学生可能会用计算器算出。)
|
|
|
|
质量m(g) |
|
|
|
体积V(cm3) |
|
|
|
|
|
|
|
生:体积增大几倍,质量也增大几倍,说明质量与体积成正比。
师:既然成正比,就有比值,算一算每种物质的比值有什么特点?
生:相等。
师:证明刚才大家的猜想是正确的。
再问:现在综合3个表再来比较,你又得出了什么?
生:不同物质,比值不同。
(投影结论)
问:对于刚才的数据处理过程,同学们有什么体会?
生:运算量大,数据比较繁琐。
师:除了这种方法,大家再看有没有不用计算的数据处理方法?
[讨论]
(引导学生想出作图像的办法。)
师:各小组试试这种方法,按照作图像的步骤,描点、连线。
(2分钟)画在透明胶片上。
请肥皂组代表发言(用实物投影):我们把测得的数据在坐标系中做出m随V的函数变化图像,发现把所有的点连起来,得到近似的一条直线。
师:直线能说明什么?
生代表:说明m与V成正比。
师:既然能看出成正比,说明m与V的比值就不变。这一条直线代表了哪种物质?(肥皂这一种物质)
师:其他小组的情况如何?看看不同组的图像有没有不同。
请同学展示橡皮组、酒精组的图像。
都得到了近似的一条直线,都说明同种物质的质量与体积成正比。
师:如果把这3幅图像放在一起比较,我们又能发现什么问题?
(重叠放,出现同一坐标的3条直线)
生:从这3条直线能看出,说明同种物质比值相同,不同物质,比值又不相同。
师:对,从图像中我们也可以得到结论。再一次证明大家的猜想是正确的。
评估:
问:回顾刚才,我们用了几种方法来处理数据,得到实验结果?
生:两种。计算与作图。
问:你认为哪种方法更直观?
生:作图像。可以不用大量的计算。描点就能得出。
师:今后我们要学会用多种办法来处理问题,同时又能掌握简便的办法。
问:再看同学们自己得到的结论,什么时候比值相同?什么时候比值不同?
生:同种物质、不同物质。
师:经过刚才的研究,你能不能总结出区别物质的办法,是什么?
[讨论]
生:找m与V的比值。
(板书:二、密度)
师:在物理学中我们把这个比值用密度来表示。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com