6.　某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是

　A.　0.05%　　B.　65%　　C.　100.8%　　D.　125%

5.　某滑轮组改进后提高了机械效率，若用它把同一物体匀速提到同样的高度，改进后与改进前相比较，下列说法中错误的是　

　A.　做的有用功增加了　　　　　B.　做的总功减少了

　C.　做的额外功减少了　　　　　D.　做的有用功跟总功的比值增大了

4.　下列关于滑轮组机械效率的说法中正确的是

A.　机械效率越高的滑轮组越省力

B.　机械效率越高的滑轮组做功越快

C.　机械效率越高的滑轮组，有用功跟总功的比值越大

D.　有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大

3.　甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率，若用它们把同样重的物体提到同样的高度，则

　A.　用甲滑轮组做功较少，也更省力

B.　用甲滑轮组做功较少，但不一定省力

C.　用乙滑轮组做的有用功较少，费力

D.　用甲做的有用功较少，但不一定费力

2.　如图11.8.2用滑轮或滑轮组提起同一重物，其中机械效率最高的是

1.　用如图1所示的动滑轮匀速提升物体。如果物体重50N。手拉绳子的力是30N，摩擦可不考虑，那么动滑轮自身重＿＿＿N，这个装置的机械效率是＿＿＿＿。

12．一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图11-19所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：

(1)此过程中的有用功

(2)拉力F做功的功率；

11．芳芳和兰兰运用如图11-18所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：

猜想1　 可能与匀速提升的速度大小有关；

猜想2　 可能与被提升的钩码重有关；

猜想3　 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；

猜想4　 可能与钩码被提升的高度有关。

芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。

(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算；

(2)请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。

(3)归纳她俩的实验探究，你所得的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

10．滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80%，则此过程中有用功为　　 J，额外功为　　 J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重　　 N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为　　　 。

l　　　　 探究与创新

9．如图11-17用滑轮或滑轮组提起同一重物，其中机械效率最高的是　　　　　 　　(　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A　　　　　　 B　　　　　 C　　　　　　 D