16.小明同学对“利用热传递改变物体内能”这一知识提出了如下三个问题，请你回答小明的提问：

(1)利用热传递如何使物体的内能增加？请说出办法并举一实例。

(2)不利用热传递的方法能否改变物体的内能？请说出办法，并举一实例。

(3)“利用热传递改变物体内能”与“影响蒸发快慢的因素”这两个知识相结合，可以有什么设想？请你说出你的想法，并举一实例。

课时4

15.两个质量相同的、但温度不同的物体，降低相同的温度，则　　 (　　 )

　 A．原来温度高的物体放出的热量多

　 B．密度大的物体放出的热量多

　 C．比热大的物体放出的热量多

　 D．传热本领大的物体放出的热量多

14. 初温和质量都相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触，则(　)　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

　 A．它们之间不发生热传递　　　　 B．热由铜块传给铁块

　 C．热从铁块传给铜块　　　　　　 D．无一定规律

13．两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的( 　 )

　 A．热量　　　　 B．温度　　　　 C．比热　　　　 D．质量

［课后提升］

12.关于热传递和热量，下列说法中正确的是　　　　　　　　　　 　　(　　 )

　 A．温度高和物体含有热量一定多

　 B．质量比较大物体含有的热量比较多

　 C．热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体

　 D．热量总从高温物体传递到低温物体

11.4.2J的含义是　　　　　　　　　　　　(　)

A.1克物质温度在1℃时放出的热量

B.1克水温度在1℃时吸收的热量

C.1克水温度降低1℃时放出的热量

D.1千克水温度升高1℃时吸收的热量

10.质量相等的一杯热水和一杯冷水升高相同的温度，则它们吸收的热量(　)

A.初温不知，无法判断　　　　　B.吸收的热量一样多

C.热水吸收的热量多　　　　　D.冷水吸收的热量多

9.　 物体在温度升高(或降低)时，吸收或放出热量的计算公式是Q＝cmΔt　，公式中Δt的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.　 水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，它的物理意义是＿＿＿＿＿的水在温度升高＿＿＿＿时，＿＿＿＿＿＿＿是4.2×10³J。根据这个意义，可以推断：m千克的水，它的温度升高Δt　℃时，吸收的热量就是＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.　 根据生活经验和相关实验，我们知道：质量相等的沙子和水升高相同的温度时，沙子比水吸收的热量＿＿＿＿＿。这表明，物体在温度升高时，吸收热量的多少还与＿＿＿＿＿有关。