7．以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是(　 　)(题型一)

A．5.5m　　　　　 B．3.5m　　　　　 C．2.0m　　　　　 D．1.5m

6．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”(　 )

(题型一)

　 A．一支铅笔的直径是7.1　　　　 B．茶杯的高度是11.2

　 C．物理书的长度是2.52　　　　　 D．他自己的身高是16.75

5．请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列(填序号)　　　　　　 (题型五)

A．去操场做一节广播操　　　 　　　　 B．到隔壁教室去借一本书

C．到距离家3km的学校上学 　　 　　 D．眨一下眼睛

4．请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列(填序号)　　　　　　　　

A．太阳的直径为7×10¹¹cm B．原子核的半径为2×10^-15m　　 C．人高度为1.7×10³mm 　　　 D．珠穆朗玛峰高度为8.84813km　

E．万里长城全长为6.7×10¹²μm　 F．课桌长为1m　　 (题型一)

3．图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________，物体的长度是_________________cm。(题型二)

2．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2　　　　　　 ，课桌的宽度为0.65　　　　 ．(题型一)

1．36mm=　 　　　　　　　dm，900s=　　 　　　　　　min．(题型一、题型五)

2．从空中拍摄到一卫星发射基地的照片，它的长为8．2 cm，宽为4．1 cm．现已知照片与实物的比例是1∶200000，求该基地的实际长和宽各是多少?

1．激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2．5 s，已知光速为3×10⁸ m/s，求地球到月球的距离是多少?

4．某同学正确测量出某物体的长度是36．67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是

A．1 mm，36．60 cm，0．07 cm

B．1 cm，36．6 cm，0．07 cm

C．1 cm，36．0 cm，0．67 cm

D．1 mm，36．6 cm，0．07 cm