12．器材：细线　 步骤：将细线围绕A点树干绕一圈；用尺测出绕树干一圈的细线长，并多次测量求平均值，记为l；树干直径为l/π　

综合提高训练　 1．4.7~5.0　　 1.5~1.6　　　　　 2．速度　 尾部　 刻度尺

11．a、d　　 a.选择书内页100张　　 除以纸的张数　　　 b a c d

6．B　　　　 7．B　　　　 8．C　　　　 9．C　　　　 10．A

4．A、E、D、C、F、B　 　　　　　 5．C、A、B、D

11．3

基础知识训练　 1．0.36　　 15　　　　　　 2．mm　 m　　　 3．1mm　 1.16　　　

11．在观察如图11-35小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：

① 可能跟小球质量m有关；

② 可能跟绳子长度l有关；

③ 可能跟小球移开的距离s有关；

为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替

小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：

(1)除图11-35所示的器材外还需要　　　 、　　　 ；

(2)在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据。则：为了研究t与l关系，应选择序号为　　　　　 的数据进行分析；

(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与　 　　　无关，与　 　　有关(填写字母)。

(4)实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

10．为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验：

(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。

(2)在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。

现在请回答下列几个问题：

①15cm的刻度线不再对齐说明了：　　　　　　　　　　

②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：　　 　　　　　　　　　　　　

③通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？(题型三)

9．意大利的比萨斜塔600多年来“斜而不倒”. 300多年前物理学家伽利略在塔上做了著名的自由落体实验，使其更加充满了神奇的魅力，吸引着世界各地游客纷至沓来．斜塔究竟有多高呢？图11-34为比萨斜塔的正面照片，请你仔细观察图片，利用图片所提供的信息，推断测算出斜塔实际高度，并简单说出推断理由. (题型四)

8．要测出一幢12层住宅楼的高度，请你提出三种方法．(题型四)

7．有一叠纸，怎样测得某中一张纸的厚度？(题型四)