1. 力可以改变物体的形状。

　(1)实验：用手将弹簧拉长。

　教师：弹簧受到拉力时变长了。

　(2)实验：手用力使锯条变弯曲。

　教师：气球受到手的压力时变扁了。这说明力可以改变物体的形状。

11、力的另外一作用效果是力能改物体的形状，如果物体在力的作用下形状改变了，当这个力撤去的时候，物体的形状会怎么样？谈谈你的观点，并列举日常生活的事例支持你的观点。

10、力的作用效果之一就是力能改变物体的运动状态，那么如果物体没有受到力，运动状态还会改变吗？请写出你的猜想。

9、力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力与反作用力。作用力与反作用力有什么关系呢？请就此问题做出你的猜想，并说明猜想的理由。

8、甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是(　 )

A、甲仍然静止，乙被推开　　　　　　　　 B、乙受到甲的力，甲不受推力作用

C、乙受到的推力大于甲受到的推力　　　　 D、甲、乙同时相对离开

7、小明在探究力的作用效果时，完成了如下实验，请帮他把实验结果填在空格中。

(1)小明首先将小钢球放在光滑的水平面上，当磁体靠近小钢球时，看见小钢球向磁体运动；然后让小钢球在光滑的水平面上做直线运动，当在与运动方向垂直的位置放一块磁铁时，小钢球运动的方向发生了变化。从上面两个实验，你总结出的结论是力能　　　　 。

(2)小明用双手拉一根橡皮筋，看见橡皮筋在力的作用下变长了，说明力能　　　　 。

6、画出下列力的示意图：

(1)放在水平桌面上的书对桌面的压力；(2)用50N沿水平方向推桌子的力

5、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到了　　　 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是　　　　 。

4、下列哪个物体最接近3N(　　 )

A、一头小牛　　　 B、一块砖　　　 C、九年级物理课本　　　 D、两枚1元硬币

3、力的　　 、　　　　 、　　　　 称为力的三要素，因为　　　　　　 。