5．重2000N的热气球匀速竖直上升，则热气球受到的上升力是 　　N；

如在某一时刻从热气球上掉下一个重物，热气球将作什么运动？　　 　

如果一个物体在两个力的作用下保持静止或做匀速直线运动，则这两个力一定是对平衡力，这两个力一定满足二力平衡的条件。

[当堂训练]

1.在图1所示各图中，属于二力平衡的是(　 ) 2.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体(　　 )

A、处于静止状态或匀速直线运动状态。　　 B、一定改变运动状态。

C、一定做匀速直线运动。　　　　　　　　 D、一定处于静止状态 3.一个墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是(　　 ) A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力　B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力 C、桌子受的重力和墨水瓶受的重力　 D、桌子对墨水瓶的支持力和墨水瓶受的重力 4.一个物体的质量是5千克，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是______牛顿，若使它以1米/秒的速度匀速上升时，它受到的拉力是_____50牛顿(“大于、小于、等于”)。

3.如图，一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列正确的是(　　 )　 　

　 A．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动

　 B. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动

　 C．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力

　 D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力

总结：二力平衡的条件　 当两个力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

此时两个力作用下，物体处于　　　　　　　　　　　　　　 　，物体的运动状态　　 改变； 若物体的运动状态改变，则物体受到　　　　 的作用，此时两个力大小　　 相等。

例题： 1. 天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是 (　　 ) A．灯受到的重力和吊线对灯的拉力；　　 B．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力； C．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力；　 D．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力．

2.关于平衡力，下列说法中正确的是(　　 )

A、物体只有静止时受到的力才是平衡力

B、作用在一条直线上的两个力，大小相等、方向相反，这两个力一定是平衡力

C、物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态

D、物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力

猜想：相互平衡的两个力，他们的大小　　　 ，方向　　　　 ，作用在　 　　　物体上。

设计实验：

进行实验：

小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态.

1) 在纸片处于平衡状态后,小丽用剪刀将纸片一剪两半，砝码和半张纸片会向两侧掉去.这样做说明了什么？

2)如图,在纸片处于平衡状态后,小丽把小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力大小相等,方向相反.松手后,卡片却不能保持平衡.她这样做说明了什么?

3)事实上,小丽的实验并不是非常严谨的,因为小卡片本身还有重力.这对小丽的实验结论是否有影响.请作简要说明.

得出结论：

2．下列受到非平衡力的物体是(　　 )

A.匀速直线行驶的汽车。　　　　　 B.用力搬一块大石头，但没有搬动。

C.静止在地面上的桌子。　　　　　 D.从滑梯上加速下滑的小孩

3. 重为2N的小球抛出后的运动轨迹如图所示，画出小球在A位置时所受示意图(不计空气阻力)。

问题:图1和图2中，小球和工件，处于怎样的运动状态？受到哪些力？

　　 图3和前面的一样嘛？又受到哪些力？

总结：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 叫平衡状态，此时作用下，物体的运动状态　　 改变。此时物体受到的力叫做平衡力。

特殊的平衡状态：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 叫二力平衡

(二力平衡可以推广到某个方向上的二力平衡，如图4)

例题：1.下列受到平衡力的物体是(　　 )

A、平直公路上加速行驶的汽车。　　　　　　　 B、正在刹车的汽车

C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动。　 D、静止在桌面上的粉笔盒。

例题：1.重力忽略不计的弹簧，上端固在天花板上、下端悬挂一个小球，处于静止状态，请作出小球受力的示意图。

2. 如图所示，水平的传送带上有一个工件，它与传送带一起以0.5米/秒的速度在水平方向上作匀速运动，请作出工件受力的示意图 (不计空气阻力)

3．计算题

(9)一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的合力多大？

(10)一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？说出你的办法．

2.填空题：

(3)放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用

而运动，其效果可用一个大小为　　 牛，方向　　 的力来代替，这个力是它们的　　　 ．

(4)图中，甲同学用力100牛，乙同学用力200牛(二力在同一直线上)，则：在(1)图中，合力为　　　　 牛，方向　　　　 ；在图(2)中，合力为　　　　 牛，方向　　 ．　

　　 (5)一群人和一头大象拔河．设在拔河过程中大象和人群的

拉力都是2×10⁴N，则绳所受的合力是　　　　 N．

(6)研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，

实验过程中，需要同时用力F₁、F₂拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这

两次拉弹簧应使弹簧的下端到达　　　　 的位置(先填“不同”

或“相同”)．

(7)小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200牛，小明的拉力为120牛，小红的拉力为90牛，那么这桶水所受的合力大小为　　　　　 牛，方向　　　 ．

(8)用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是　　 　牛；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是　　 牛．