3.在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是(　 )

A.电流表与电压表被烧坏

B.电流表与电压表都不会被烧坏

C.只有电压表会被烧坏

D.只有电流表会被烧坏

2.关于电压表的使用，正确的是(　 )

A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏

B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表

C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程

D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法

1.下列说法中正确是(　 )

A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流

B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流

C.电压是电路中形成电流的原因

D.电路中有电流不一定有电压

8、自制水果电池：(学生实验记录实验结果并总结实验结论)

①、用电压表测出课前学生制作的水果电池的电压值，

并判断正负极

②、根据测量结果相互交流，探究水果电池的正负极和

材料有关吗？存在怎样的关系？

7、(学生进行分组实验、记录实验结果并总结实验结论)：取

三只电池，用电压表测出每一只电池的电压，将三只电池串

联起来，测出这个电池组的电压。

　讨论并交流：

①、串联电池组的电压和每个电池的电压有什么关系？

②、在生活和实验中，为什么经常把电池串联成电池

组使用？

6、讨论：电流表和电压表的使用异同点？(教师出示投影片)

4、利用投影进行电压表的读数练习

3、引导学生观察演示电压表：

“－”是公用接线柱，“3”或“15”是“+”接线柱．

当使用“－”和“3”接线柱时，从表盘的下排刻线读数，

量程是多大？最小刻度值是多少？

当使用“－”和“15”接线柱时，从表盘的上排刻度读

数，量程是多大？最小刻度值是多少？

2、表盘上标有字母V的含义？