0  193496  193504  193510  193514  193520  193522  193526  193532  193534  193540  193546  193550  193552  193556  193562  193564  193570  193574  193576  193580  193582  193586  193588  193590  193591  193592  193594  193595  193596  193598  193600  193604  193606  193610  193612  193616  193622  193624  193630  193634  193636  193640  193646  193652  193654  193660  193664  193666  193672  193676  193682  193690  447090 

5、磁极间的作用:同名磁极互相____________,异名磁极互相____________。

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4、磁场的方向是____________________________________________________________________

或_________________________________________________________________

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3、______________________________________________________叫做磁极

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2、______________________________________________________叫做电磁铁

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1、磁场的基本性质是_____________________________________________________

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3、电阻器的电路符号: 

 

教学反思:

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2、单位:欧姆Ω           表1、表2、表3

   1MΩ=103KΩ=106Ω       3、结论:

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1、导体对电流的阻碍作用叫电阻   1、猜想:电阻与材料、长度、横截面积、

温度有关

  用字母R表示          2、制定方案:变量控制法

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7、读信息窗“几种长1m,横截面积1mm2的导体材料在20℃时的电阻值如下表

依据目标小结

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
由猜想到制定实验方案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
实验探究
 
 
板书结论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
回扣目标可以投影目标
四、练习巩固
1、完成《同步学习与探究》P89--P90开放性作业的1题、4题、5题、6题。
2、完成下列单位换算
0.2MΩ=___________Ω 
5.6×103Ω=___________KΩ
作业:
完成练习,并反馈矫正
练习巩固可分为两部分,当堂完成单位换算及P89练习。

板书设计:

第十四章  探究电路

第一节  第一课时  电阻

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6、观察电流表示数的变化。

电流表示数随着不断加热越来越小,说明导体的电阻随温度升高而变大。

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同步练习册答案