1课时

　一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表、一小堆大头针或钩码。

　用控制变量法探索出电磁铁的特点和磁性强弱跟哪些因素有关系。

2．电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关系。

1．研究电磁铁有什么特点。

(二)能力目标

　1．会用控制变量法进行实验方案设计。

　2．能从实验结果定性得出影响电磁铁磁性强弱的因素及其相互关系。

(一)知识目标

　1．知道电磁铁的结构及工作原理；

　2．知道电磁铁的特点(与条形磁铁相比)；

　3．知道影响电磁铁的磁性强弱、极性的因素；

(六)布置作业

　1．电磁起重机的铁芯应该用软铁还是用钢制成？为什么？

　2．练习册本节习题。　

(五)教学总结

　教师引导学生讨论后，归纳出电磁铁的优点和电磁铁在实际中的应用，为下一节课的学习打下基础。

(四)课堂反馈练习

　根据实验让学生讨论电磁铁有什么优点？