0  193712  193720  193726  193730  193736  193738  193742  193748  193750  193756  193762  193766  193768  193772  193778  193780  193786  193790  193792  193796  193798  193802  193804  193806  193807  193808  193810  193811  193812  193814  193816  193820  193822  193826  193828  193832  193838  193840  193846  193850  193852  193856  193862  193868  193870  193876  193880  193882  193888  193892  193898  193906  447090 

1、  功的原理内容是什么?

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(1)功的原理的内容:利用任何机械做功时,动力对机械所做的功等于机械克服所有阻力所做的功,也就是说,利用任何机械均不省功

(2) 原理图

动力F

 W1

 机械G,

 W2

 重物G

(3)公式 (理想情形) W1=W2(不计机械自重及摩擦) 

   (实际情形) W1=W2+W3(W3为克服自身重力G和自身摩擦f做功)

(W3=G,h,+W自摩)

(4)    适用范围:所有机械共同遵守的“黄金定律”适用于从简单到复杂的一切机械,所以设计任何省功的机械均是徒劳的。

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4、投影用动滑轮提升重物

片七:

设重物重力为G,重物匀速提升h时

手的拉力(动力)F=___G

手移动的距离S=_____h

拉力做的功W1=FS=____

动滑轮做的功W2=____

结论 :

W1______W2(不计动滑轮自身的重及摩擦)

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3、引导学生分析数据得到结论:

(1)    力对滑轮做的功----------------________滑轮对钩码做的功

(2)    用动滑轮_____(选填“能”或“不能”),且使用较重的动滑轮比使用较轻的动滑轮,动力所做的功要_________。

(3)    思考:从(3)~(1),动滑轮对钩码做的功都相等,但动力所做的功逐渐减少,为什么?能不能更少一点呢?能小到小于W2吗?

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0.196

(全班分成两人一组,分组进行实验,分别做实验1与实验2,事先安排其中一组同学做实验3,数据最后公布)

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0.54

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2.7

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3、用铁制重滑轮

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0.22

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同步练习册答案