（三）小结：1．学习了分数指数幂的概念和运算性质；

所以.

评述：（1）第（1）题注重了已知条件与所求之间的内在联系，但开方时正负的取舍容易被学生所忽视，应强调以引起学生注意；

（2）第（2）题解法一注意了第（1）小题结论的应用，显得颇为简捷，解法二注重的是与已知条件的联系，体现了对立方和公式、平方和公式的灵活运用。

      又由得，∴，

∴，

而

（法二）

，

所以.

（2）（法一）