1.信息与生活密不可分，如天空乌去密布，标志着大雨可能降临；上课时，同学们举手，标志着________________________。

14.

11.符号　 图像　 12.文字　 声音　 图像　 由大到小　 13.C　

1.同学们要举手发言2.发出的的有意义的消息　 越大　 3.语言的诞生　 印刷术诞生

电磁波的应用　 计算机的应用　 4.万里长城上的烽火台　 古代传递官文的驿站

贝尔制作的早期电话5.莫尔斯　 莫尔斯电码　 6.D　 7.B　 8.A　 9.C　 10.光盘信息的容量大　

[课后提升]

14.小明想自己制作一个楼梯门铃，他首先设计一个电路来验证自己设计的可行性。现在有器材：电池组、一个电铃、一个电动机、开关导线若干。要求：当楼下有人按开关时时，楼上的门铃响；他可以通过室内的开关来控制开门的电动机。

课时1

[课堂巩固]

13.下列信息传播中属于第四次信息变革的产物的是(　　 )

　 A．利用计算机可以存储大量的声音、图片和文字籍

B．人类用来记录历史的书

C．人们可以用收音机收到电台播出的节目

D．人们利用语言和手势来交流自己的看到的现象

12.随着社会的发展，人类传播信息形式从_____________到______________再到_______________，并且传递信息的量也_______________。

11.人类特有的信息是语言、____________、____________，例如在新闻报道中，利用摄像机就可以把这三种信息组合起来，它的信息含量就会大大增加。　

10.小明同学在课后查阅了一些资料，得到了一些记载信息的工具如下图17-1所示，请你帮他分析这些记载信息工具的优缺点。

[课后提升]

9.下列传播信息的方式中，传递信息的速度最快的是(　　 )

　 A．利用古代的驿站的形式传播

B．利用发电报的形式传递信息

C．利用打电话的形式传播

D．飞鸽传书