3、在老师指导下对干电池要拆开看一看，了解各部分的结构与功能。

2、和老师一起收集资料、交流，一同经历，共同提高；

3.通过学习各种电池和火力发电方式存在环境污染，提高学生的环境保护意识。

2.通过学习了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。

1.通过学习了解电池的结构、性能及使用注意事项，在生活中能根据需要选择合适的电池。

11．(2005年安徽)据资料显示，2003 年底我国660个城市生活垃圾的清运量达1.5亿吨，并且每年以4 %的速度递增。垃圾处理成为城市建设及可持续性发展的一个重要问题．现在人们已经可以变废为宝：利用垃圾中的可燃物质燃烧发电．2003 年1 月在芜湖市建成了垃圾焚烧电厂，该厂年处理垃圾可达2 . 16 x10⁵ t。研究表明，生活垃圾的平均热值约为6. 27 x 10⁶J / kg。如果利用垃圾作为燃料建立发电厂，每燃烧It 生活垃圾，可以发电240 kw·h ．那么，

( l )生活垃圾燃烧发电的效率是多少？( 2 )请你谈谈对城市建垃圾发电厂的看法，以及你对人们在生活中收集垃圾有何建议．

10．(2005年河北)小刚为了解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究．

他打开一节废电池，观察到如下现象：1黑色碳棒完好无损；2电极周围充满黑色粉末；3里面有少量无色晶体；4金属外壳明显破损．

小刚查阅了资料：锌锰干电池的结果如图所示，它以中心的碳棒(石墨)做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(做电解质)拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用，在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌．……请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，填写以下空白．

(1)用碳棒做电极主要利用了石墨的________________性．

(2)干电池在使用过程中的能量转化是__________________________．

(3)以氯化锌为例，写出证明废电池中含有氯化物的化学方程式：

____________________________________________________________．

(4)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨，写处操作步骤和实验现象．

(5)通过回收废旧锌锰电池可得到的物质有________________(至少答2种)。

9． 海洋的表面积为地球表面的70%，约3.6×

10⁸km²。海洋受太阳照射，把太阳能转化为热能，

是最大的太阳能收集和贮存器。所以，海洋中蕴

藏着巨大的热能。

海洋表层与深层的温度不同。在热带地区，

表层与1000m深处海水的温差可达25℃。如果以

上下两层不同温度的海水热源和冷源，就可利用

它们的温度差发电。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

　　 现代的海洋温差发电可用闭路循环的方式(如图所示)。闭路循环以氟里昂这种低沸点物质为工作介质(简称工质)。液态工质在蒸发器内吸收温海水的能量，沸腾汽化为几个大气压的蒸汽，蒸汽推动汽轮发电机发电，然后被抽上来的深层冷海水重新冷凝成液体，再泵回蒸发器循环使用。这种方式代表海洋温差发电的发展方向。世界上第一座海洋温差试验电站在夏威夷建成，发电功率为50kW。

(1)你认为海洋温差发电能量是如何转化的？

　　 ______________________________________________________________________

(2)该发电系统以氟利昂为工作介质，你认为对环境有何影响？

______________________________________________________________________

(3)你认为海洋温差发电的优点有哪些？(至少说出两点)

______________________________________________________________________

8．小明制作了一个柠檬电池，当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路中时，测得通过小灯泡的电流为0.2A，小明由此可计算出柠檬电池两端的电压约为______V。电路中的电能是由柠檬的_____能转化而来的。