1、知识与技能

知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。

知道在电磁感应现象中，机械能转化为电能。

会进行相关的探究活动，培养探究技能。

14．(2005年盐城)微型电扇的内部构造如图所示。在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这说明　　　　　　　　　　　　　 ；微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

13．(2005济南市) 如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，__________相当于电源，这一现象中能量的转化情况是____________________。

12．如上图所示，当图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象：　　　　　　　　　　　　　　　　 _________(至少写出2个)。

11．图中甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面，⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向. 根据甲图的情况标出乙、丙中○内的感应电流方向.

10．甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳子”，按右图所示的情景进行跳绳游戏。当甲、乙同学沿何　　　　 方向站立摇绳时，灵敏电流表指针的偏转才最明显。原因是　　　　　　　　　　　　 。

9．(2004年徐州)如图是研究电磁感应现象的实验装置。实验时，要使检流表的指针摆动，应先　　　　 ，然后让导线ab　　　　 (选填“上下”或“左右”)运动。

8．某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是[　 ]

A．感应电流太小，无法使指针明显偏转

B．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转

C．应把ab改为向左运动

D．应把ab改为上下运动

7．如图甲、乙所示，闭合电路的一部导体a、b在磁场中沿箭头所示方向运动，甲图导体a中　　　　 感应电流产生，乙图导体b中　　　　　 感应电流产生(填“有”或“没有”)。

6．奥斯特实验揭示了电能产生磁之后，科学家们就开始思考磁能否产生电的问题？科学家们在这里运用　　　　 思维。