34、如图所示，当我们用“伏安法”测量定值电阻R的阻值时，需要进行多次测量求出电阻的平均值。如图甲所示；而测量电灯L的电阻时，也需要进行多次测量，却不求平均值，而是将测量值画出图像来研究，如乙图所示。它们的目的各是什么？

33、小明在查看自己家11月的电费收据时发现，11月用电比10月份时多用了几度，他询问父母亲发现：家里的电器工作情况与10月相同，又没有增添新的电器；是什么原因导致11月比10月多用了几度电？小明又经过仔细的调查发现：11月的日照时间比上月减少，家里的照明用电量增加了(其他情况相同)，则请通过一般家庭照明用电的情况，大致的进行估算后，说明小明家11月增加的用电量是多少度？

32、小明同学想用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，他选择的器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只，“15Ω　lA"的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于．他设想进行如下操作：

(1)实验过程中他通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压恒为1.5V．

A．先将R用5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

B．再用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

C．最后他用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

和小明同组的小红同学经过分析和估算发现，这是无法完成的实验设计，问：(a)小明此设计的主要问题出在哪里？

问题是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

(b) 小红提出：要改进小明的设计，只要更换掉一个不合适的器材就可以使上述问题得以解决，并指出所需器材是下列器材中的一个：　 30Ω的定值电阻、4.5V的电源、“50Ω　lA"的滑动变阻器、单刀双掷开关

小红要更换的器材是：其他设计不变，只要将小明所选的　　　　　　　 器材换为　　　　　　　　　　　 。

(2)根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按照电路图用笔画线代替导线完成右边实物图(图乙)的连接．

31、小明家有一电热毯，铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值看不清楚，但是在40W-60W之间。请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。现在实验室提供了下列实验器材：

一个蓄电池(电压为6V)，一个开关，导线若干。

另外，还有以下器材可供选择：　 A．电流表A(量程：0-0.6A，0-3A)。B．电压表V₁(量程：0-3V，0-15V)。C．电压表V₂(量程：0-3V，0-15V)。D．定值电阻R₁(阻值：20Ω)。E．定值电阻R₂(阻值：500Ω)。F．滑动变阻器(阻值：0-10Ω)。 G．滑动变阻器(阻值：0-1kΩ)。　　　

电热毯的电阻不随温度改变，则请回答：

(1)根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的一个物理量　　　　　 ，即可计算出它的额定功率值。并请你为小明算出电热毯电阻的范围：　　　 Ω至 　　　Ω

(2)小明加选了器材：A 、B、 F,尝试用“伏安法”测出电热毯的电阻，结果不成功，原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)为进行较准确的测量，选择的实验器材是　　　　　　　 (填写器材前面字母序号)。

并请在右边空白处画出实验电路图。(友情提醒：选择器材前可以先进行估算及初步的方法设计)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　电路图

30、东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m，所用时间为10s，若此时卡车的牵引力为5000N，则这段时间内牵引力所做的功为________J，牵引力的功率是________W。

29、燃料燃烧是一种化学反应，一般需要在加热的条件下进行，达到可燃物的燃点时燃烧发生，加热的作用是使反应物的温度升高。从物理学的角度看，加热是通过　　 的方式增加物体的内能。反应物的温度越高，反应物分子运动越　　　 ，当达到一定程度时，燃烧即可发生。反应物的温度越高，燃烧反应的速度越快。

28、小明用右图所示的滑轮组，在4秒内将质量为6.0千克的物体A匀速提升了0．5米。已知绳子自由端所用的拉力F为20牛。则在这个过程中拉力做了_______焦的功，该滑轮组的机械效率为_______。(g取10N/Kg

)

27、早晨，小红为奶奶整理床铺时，将其装有1kg水的热水袋取出，发现水的温度已从昨天晚上的90℃降低到20℃，则热水放出的热量为　　　　 J[c_水＝4.2×10³J／(kg·℃)] 选择在“热水袋”中注入热水，是因为水的　　　　 较大。

26、导体的电阻是导体自身的一种物理属性，导体电阻的大小与导体的　　　　 、　　　　

　　　 　、 　　　　　　　　　有关；此外还和温度有关。用滑动变阻器来改变电路中的电流大小，是通过改变其接入电路电阻丝的　　　　 来实现的。

25、将皮球从某一高度释放，落地后反弹上升，其上升的最大高度比释放时的高度低一些，在皮球上升的过程重力势能　　　　 ，皮球在整个运动过程中的机械能　　　　 (选填“增加”、“减少”或“不变”)．