0  19348  19356  19362  19366  19372  19374  19378  19384  19386  19392  19398  19402  19404  19408  19414  19416  19422  19426  19428  19432  19434  19438  19440  19442  19443  19444  19446  19447  19448  19450  19452  19456  19458  19462  19464  19468  19474  19476  19482  19486  19488  19492  19498  19504  19506  19512  19516  19518  19524  19528  19534  19542  447090 

    1、通过探究换底公式的概念,使学生体会知识之间的有机联系,感受数学的整体性,激发学生的学习兴趣,培养学生严谨的科学精神。

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    3、通过应用对数知识解决实际问题,帮助学生确立科学思想、进一步认识数学在现代生活、生产中的重要作用。

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    2、结合实例引导学生探究换底公式,并通过换底公式的应用,使学生体会化归与转化的数学思想。

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    1、师生之间、学生与学生之间互相交流探讨,培养学生学会共同学习。

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    3.培养培养观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、逻辑推理能力;

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    2、能将一些生活实际问题转化为对数问题并加以解答。

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    1、掌握换底公式,公用换底公式将一般的对数化为常用对数或自然对数,并能进行一些简单的化简、求值、证明。

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         §2.3.1对数(3)对数的换底公式

三维目标:

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8*、(lga+lgx)(lgb+lgx)+1=0,lg2x+(lga+lgb)lgx+lgalgb+1=0,△=(lga+lgb)2-4(lgalgb+1)≥0,(lga-lgb)2≥4,lg≥2或lg≤-2, ≥100或0<≤0.01

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同步练习册答案