0  194553  194561  194567  194571  194577  194579  194583  194589  194591  194597  194603  194607  194609  194613  194619  194621  194627  194631  194633  194637  194639  194643  194645  194647  194648  194649  194651  194652  194653  194655  194657  194661  194663  194667  194669  194673  194679  194681  194687  194691  194693  194697  194703  194709  194711  194717  194721  194723  194729  194733  194739  194747  447090 

5、用温度计测量水的温度:下列操作步骤正确的排序为:          (2分)

A.取出温度计            B.估测被测水的温度  

C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中    D.读出温度计的示数  

E.选取适当的温度计          F.让温度计与水接触一定时间

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4、如图,是研究凸透镜成像时的位置放置简图,其中 F点是凸透镜的焦点,小明将物体分别放在图中a、b、c、d、e点进行五次实验,从而得到了有关规律,现请你帮他填写完整:(6分)

      

(1) 在五次实验中物体放在       点时光屏上得的像最大;

(2) 当像和物体在同侧时,物体放在图中的      点:

(3) 物体从b点沿主轴移到d点,物体的像将变      (填“大”或“小“); (4) 当物体放在a点时,遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将                

(选填“变大”、“不变”或“变小”);

(5) 若某次实验在光屏上出现一个缩小的像时,测得光屏到凸透镜的距离为  30cm.则当物体距离凸透镜20cm时,下列哪一项是正确的     

     A.光屏上一定会出现一个放大的像   B.光屏上可能不会出现像

C.光屏上可能会出现一个缩小的像   D.都有可能

(6)如果某次实验点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可)

     ______________________________________________________________.

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3、将所示的实物图连接成电路,并在右边的方框内画出对应的电路图。要求两盏灯并联,电流表只测量L1的电流(用小量程),开关S1控制两个灯泡,开关S2只控制灯L2.(连线不能相交)(4分)

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2、用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是     该实验说明了什么?(2分)

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1、(1)在图中,入射光线平行于凸透镜的主轴,画出经凸透镜 折射后的光线。(2分)

(2)如图所示,SA表示从空气斜射向水面的一束光线,在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线(大致方向)。(2分)

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中国古代对电现象的认识

我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的。早在3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字。西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字。

《淮南子坠形训》认为“阴阳相博为雷,激扬为电”。明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也。阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”。

我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用。《南齐书》中有对雷击的详细的记述:“雷震公稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也。”

在我国,摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。

⑴“阴阳相博为雷,激扬为电”中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使__________发生转移,这种现象叫_____________________。

⑵“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于_________,强大的放电电流通过佛面的金属膜,金属被熔化。“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属于___________,所以仍保持原样。

⑶请用学过的知识解释:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声。”

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小刚家里有一支没有标刻度的水银温度计,由于没有刻度,所以不能直接用来测量物质的温度。小刚经过努力思考,终于想出了一个办法,解决了这个问题。他的做法是:

⑴首先把它放在冰水混合物中,测得水银柱的长度为4.0cm;

⑵然后放在沸水中(设外界为一标准大气压),测得水银柱的长度为23..0cm;

⑶最后放在一杯温水中,测得水银柱的长度为11.5cm。请问这杯温水的温度为多少?

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2.[探究名称]探究并联电路中电流的关系

[提出问题]如图9所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?

[设计实验与进行实验]

⑴按图所示连接电路

⑵把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

 
A的电流IA
B电流IB
C的电流IC
第一次测量
 
 
 
第二次测量
 
 
 
第三次测量
 
 
 

⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。

方法一:改变电池个数

方法二:更换其中一条支路的灯泡(规格不同)

[分析与论证]

⑴在连接电路时,开关必须___________;

⑵上面设计的表格中存在的不足之处是_________________________________;

⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_________________________________。

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1.在“探究凸透镜成像的规律“实验中:

⑴实验时,蜡烛越烧越短,你将看到光屏上烛焰的像向_________(填“上”或“下”)移动。

⑵如图8所示,在光屏中央出现了清晰的烛焰的像,根据这个成像的特点可制成___________机。

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2.完成图7中的光路。

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同步练习册答案