0  19464  19472  19478  19482  19488  19490  19494  19500  19502  19508  19514  19518  19520  19524  19530  19532  19538  19542  19544  19548  19550  19554  19556  19558  19559  19560  19562  19563  19564  19566  19568  19572  19574  19578  19580  19584  19590  19592  19598  19602  19604  19608  19614  19620  19622  19628  19632  19634  19640  19644  19650  19658  447090 

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五、作文(50 分)

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21.补出下列名篇名句中的空缺部分。(任选两题

(1)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。                                 

(2)外无期功强近之亲,               ;茕茕独立,                  

(3)                              。知者动,仁者静。

(4)楚狂接舆歌而过孔子,曰,“凤兮!凤兮!何德之衰!                          

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20.翻译下列句子。(3分)

犹是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。

                                                                       

 

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19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )

A.这是用传记方式借题发挥的讽世之作,以芋老人与相国之间有关食芋一事的交往作为议论的根据,从而说明“时、位之移人”的道理,讽喻因地位改变“而忘昔日”的种种世态。

B.十年前,老人命妪“煮芋以进”“生为之饱”,十年后书生成了相国,“偶命厨者进芋”,觉得厨师做得不如十年前老妪做的香甜。这里记叙事实,要言不烦,对照鲜明,为下文作铺垫。

C.芋老人借芋说理是全文的主要部分。他由回答相国“何向者之香而甘也”出发,直截了当地提出论点,将相国与一系列“以今日而忘其昔日者”相比,对相国的富贵而忘本提出了尖锐的批评。

D.第三段芋老人列举了富而弃妻、贵而绝交、为吏而背学、为官而失节等四个“以今日而忘其昔日”的例子,指出其中让人最不能容忍的是最后一例。结合作者所处的时代背景来看,芋老人的这一番议论是有针对性的。

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18.下列句子全都属于“以今日而忘其昔日”的表现的一组是(      )

①已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”

②他日不忘老人芋也

③村南有夫妇守贫者,织纺进臼,佐读勤苦

④乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝

⑤一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,惟恐或后

⑥竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉

A.①④⑤   B.②③⑤   C.③④⑥   D.①④⑥

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6eC. 老人犹喜相公止于芋也            D.  老人知道

         师道不传也久矣                      师,所以传道受业解惑也

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6eA. 困雨                            B.  污贿不饬罢

人固有一死,或重泰山                愿十五城请易璧

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17.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(      )

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16.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(      )

A.子出:受雇做工

B.知从郡城童子试归:跟随

C.邀见讲礼:“钧”同“均”,平等的

D.孽外乘:灾难

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同步练习册答案